携一缕初夏之风，赴一场科研之旅。带着对教育教学的思考，2023年6月13日上午，在安平镇太平中心小学隆重召开岑溪市教育科研“十四五”规划2023年度立项小课题开题报告会（安平镇小学）。
本次会议由岑溪市安平镇太平中心小学科研处主任李东霞主持。
出席本次会议的领导和专家有：岑溪市教科所副所长陈颖、岑溪市第五中学科研处主任梁芳燕、岑溪市第六中学科研处主任区鹏飞、岑溪市安平镇教管办主任陶俊伊、岑溪市安平镇教管办副主任黄宏斌、岑溪市安平镇太平中心小学常务副校长钟邓金。
会议伊始，由岑溪市安平镇教管办主任陶俊伊致欢迎词。陶主任首先祝贺课题的顺利开题，并对市领导和专家们能亲临指导本次课题开题报告会表示热烈欢迎和诚挚感谢。同时，也对课题研究组寄予殷切的期望，鼓励参与课题研究的每一位教师，能够充分利用好这一平台，将课题研究工作落到实处，以学而不厌、诲人不倦的情怀，争做教育教学的排头兵，教研教改的领头雁，为学校的优质发展注入新的活力。
紧接着，由岑溪市教科所副所长陈颖宣读小课题立项通知书。
立项小课题分别是：《“双减”政策背景下农村小学低段学生劳动教育和学科有效融合的实践研究》、《“双减”背景下农村小学中段学生作业优化的研究》、《核心素养下环保教育融入农村小学道德与法治教学中的行动研究》、《新时代背景下农村小学高年级少先队员荣誉感和责任心实践研究》、《“双减”背景下农村小学篮球特色学校创建策略研究》。
祝贺以上通过立项的小课题！我们一方面庆贺新课题开题，一方面将面临新的挑战。新的课题，新的任务，新的思路，为什么要研讨，研讨什么内容，用什么方法研讨，达到什么目的，实行什么措施等这些都是每一个课题组需要深入研究、大胆探索的问题。
随后，由五位课题主持人依次作开题报告，从选题背景及研究现状、课题研究的内容、课题研究的创新之处、课题研究的方法、课题研究的步骤及措施、主要参加者的学术背景和研究经验、课题主要参考文献等方面展开了详细的论述。
各个课题组的教师代表也随之发言，她们都一一表态：将会发扬“敢”的精气神和“试”的勇气，深入研究，一路前行，一路突破。
课题的实践和研讨离不开领导的支持以外，还需专家的引领。区鹏飞、梁芳燕两位专家在仔细审阅开题报告书和听取课题主持人的开题报告后，对各个课题都寄予了肯定的评价，也对课题研究内容的精准性等方面提出了建设性的意见和建议，高屋建瓴，为我们下阶段的研究工作指明了方向。
岑溪市教科所副所长陈颖在发言中首先肯定了本次五个课题的选题都比较具有研究价值，针对各个课题也提出了指导性建议，指出要找好课题研究的立足点，立足课堂、立足实际、立足创新，沉下去，扎进去，练起来，做出来。
岑溪市安平镇教管办副主任黄宏斌进行总结发言。黄副主任在发言中，再次对陈副所长、梁主任和区主任百忙之中的到来表示由衷的感谢。同时，为确保科研任务得以顺利完成，对参研教师也提出了一些工作建议，建议大家仔细研读，转变观念，提高力量；积极研试，教研结合，注重过程；落实研讨，广泛沟通，团结合作。最后，预祝我镇的五个课题都能够顺利有序地开展，并取得丰硕成果。
最后，领导、专家和课题组成员一起合影留念，为本次开题报告会画下完美的句号。
相信，通过本次开题报告会，所有参会教师对研究的课题都有了更深层次的认识，明晰了课题研究的思路和操作方法。在领导和专家的引领下，我们一定能有计划、有系统、有组织地开展课题研究工作，待到层林尽染时，共享科研硕果！
摄影：罗燕梅、陈海妮
编辑：罗燕梅
审稿：李东霞
审核：钟邓金