“夏条绿已密，朱萼缀明鲜”，烈日炎炎阻挡不住求学的热情。2023年6月13日下午，在阳江市教育局精心的策划下，在华南师范大学省级中小学教师发展中心/华南师范大学教师教育学部的用心组织和安排下，我们阳江市48名副高级教师在华南师范大学石牌校区开启了2023年阳江市高级教师专业能力发展提升高级研修班培训。
简短的开班仪式后，第一个为我们上课的老师是华南师范大学教育技术专业硕士生导师容梅教授。容教授是中学地理正高级教师,曾挂职贵州大方县教育局副局长,曾任广州市天河区教育局教研室科研办主任,华南师范学教育技术专业硕士生导师兼职教授,广州大学地理科学学院教育硕士生导师,教育部基础二司“中小学电子交互教学设备课堂教学应用研究项目”成员,人民教育电子音像出版社“基于信息化学习方式的资源应用”课题专家,中国和联合国儿童基金会“技术启迪智慧”项目师资培训专家。发表论文40余篇,参与编著8部,独著1部,参与国家级课题2项,获得国家级教学成果二等奖2项。她为我们作了《正高级职称评审政策解读》的讲座。
容教授用心选出政策里的重要片段，分析精确，重点突出，为我们申报正高级职称的评选提供了很好的指引。
她分析了所教不同的学段会有不同的要求的，如高中论著不少于10万字，初中不少于8万字，小学不少于6万字，幼儿园不少于4万字。
在学情分析的讲解中，她提供了AI分析技术，并借用了她的徒弟的教学反思作了经典案例的讲解，指引我们要观点鲜明，阐述到位，精准分析，图文并茂，不拘于干巴巴的文字。
她用这个例子——语文，向美而生！“清简而丰富，灵动而扎实”。用得非常好！正如希望我们继续一切追求美好！追求卓越！
这是容教授做评委时给别人重新规划设计好的教学模式，更具美感，更有内涵，更有深度。
整个下午，容教授从教师申报正高职称的意义、政策、技巧和流程等几方面进行了逐一的讲解，同时对新职称制度和相关政策也进行了详细的解读，重点分析了评审新规，分享了职称申报技巧以及在职称评定过程中需要注意的细节。对于如何做好申报正高级职称评审材料，容教授也给出了宝贵的建议。在互动环节中，容教授对教师们所提出的问题，知无不言，逐一进行了耐心、详细的解答。
通过聆听本次讲座，我们对正高职称申报的相关要求及注意事项有了更充分的认识和了解，对自己教师职业生涯有了更明确的奋斗方向。
我们相信，我们会像容教授所说的：不要吝啬自己的贡献，不要辜负政府和教育局的培养。不忘初心，活出生命的意义，在生活中创造更多的价值和感动！
处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。
——陶行知
图文/编辑：第二组
组长：邓梅
组员：洪锦柯 龙瑞廷 吴让派
罗红莲 林健良 廖世营 陈仲升