为进一步落实“双减”政策，给学生减负增效筑牢基础，丰富学生校园文化生活，培养学生规范写字、写漂亮字的良好习惯，提高学生的硬笔书写水平，发扬学生的个性特长，城关三小本学期继续在课后服务中开设硬笔书法社团，让孩子们在硬笔书法社团中开启书写之旅，感受汉字的魅力，助力“双减”落地落实。
知书法
兴趣是最好的老师，是孩子自主学习内驱力的主要因素。为了培养孩子们的兴趣，在课堂上有时会播放书法视频，让孩子们体会到一笔一画端正书写时的魅力。
养习惯
“身坐正，脚放平，一拳一尺一寸记心间”是硬笔社团课上最常听到的一句话。看，小朋友们同聚一堂，满怀期待地握着笔杆，从正确坐姿、握笔姿势、基本笔画开始，坚持练习，开始书写他们新的篇章，整个教室里洋溢着笔墨之香，文雅之风。
赵孟頫曾讲过：“昔人得古刻数行，专心而学之，便可名世。”临摹字帖切忌贪多，应宁精勿滥。一年级的小朋友初学书法，不必究其数量多少，而应注意专精。那么练得精就需要先学会观察笔画的轻重，笔画的方向，之后落笔。在落笔时也是先临摹，感受书法家的笔意。笔画写得像了，接着观察带有该笔画汉字的关键笔、间架结构以及该字笔画在田字格中的位置等等。每一笔都要认真对待，观察思考后再落笔。瞧，孩子们在一笔一画中书写下一个个美丽的中国汉字。
重评价
写字后的评价也同样重要。每一位同学完成作品后老师都会一一走到他们面前俯下身去点评，告诉孩子们他们书写的优点、进步的地方以及后续需要改进的笔画。而孩子与孩子之间的生生评价更能够激励孩子们的好胜心，所以教室中的投影成了必不可少的东西，让孩子们及时反馈点评，互相学习，取长补短。
秀作品
从社团刚开始的“横”，再到现在的“捺”，同学们一张张认认真真地临摹、练习。经过一学期的努力，孩子们书写有了很大的进步。
书法，始于兴趣，不止于兴趣；社团，工于练字，不惟练字；书法社团，敬于汉字，忠于技法，贵于坚持，而后陷于自信。书法社团为同学们搭建了一个提高书写能力的平台和展示自我的空间。在系统的指导下，孩子们对书法始终兴趣盎然，书法练习效果显著。一张张优秀的作业，一份份优质的作品，展示着学生的自信和勇气，自律和静定。硬笔书法社团的开展，丰富了学生的校园文化生活，提高了学生书写素养，为落实“双减”政策提供了展示的舞台，学生在传承汉字文化中寓教于乐，不断进步，快乐成长！