为进一步深化教育教学改革，全面贯彻落实"双减"政策，践行"五育并举、立德树人"的教育方针，打造"爱学课堂"，减轻学生学业负担，优化学生学业评价，提升学生综合素养，6月13日，我校为一、二年级的同学们开启了一次奇妙的无纸化学业评价活动。它涵盖语文、数学、英语三门学科。此次活动以“一对一”的方式，通过“玩中学，考中评”的方式，让每一个学生都能拥有丰富多元的成长体验，助力孩子们成为最好的自己。
语文主要设置了三关：第一关字词小达人，认读本册词语；第二关课文大本营，正确、熟练地背诵教材中要求背诵的诗词、文段；第三关看图我会说，学生对所抽取的图片，进行描述。
本次测评遵循低年级的认读规律，从识字到诵读，再到语言表达也得到了相应锻炼。孩子们在过语文各关卡时声音洪亮，自信大方，考官对孩子们的表现连连称赞。
数学科目设置了三关：第一关神机妙算（计算）；第二关火眼金睛（认识图形）；第三关思维小达人（解决生活中的问题）。
孩子们在此次闯关过程中既动手又动脑，激发了孩子们对数学的学习兴趣，感受到了数学的魅力，体验到了成功的喜悦。
英语主要考查了孩子们的口语表达能力，通过对单词、句子的认读及正确发音来进行评定，通过简单的读，有趣的对话发音，让整个闯关显得更加活泼有趣。
一（1）班
一（2）班
一（3）班
二（1）班
二（2）班
二（3）班
二（4）班
无纸化学业评价活动，不是降低标准，而是对师生的素质提出了更高的要求，既要积极转变教学理念，提高课堂效率，让孩子们在游戏中学习，减轻纸笔考试的压力，又考验教师们的育人理念。在学校教导处提前精心设计评价方案，各科任老师们的积极配合下，整个评价过程进展顺利。本次活动注重学科间的融合，考验学生们的综合能力，让孩子们在轻松愉快的环境中体验成功的快乐，减轻了孩子们的学习负担与压力，使他们更热爱校园生活。愿孩子们能以积极的心态投入学习，展现自我，拥有快乐的童年。