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“衔”而有道,“接”续未来——宜阳县香鹿山镇中心小学幼小衔接活动纪实

创建于2023-06-13 阅读2831

  阳光煦暖,熏风荡漾。为贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》文件精神,加强小学和幼儿园双向联动,宜阳县香鹿山镇中心小学举办了幼小衔接专题活动🌺于6月13日上午,邀请未来星幼儿园、智慧泉幼儿园、糖果幼儿园,正好幼儿园和爱心幼儿园的学前班小朋友来我校参观体验。

  迎着朝阳,踏着曙光,孩子们排着整齐的队伍,心怀好奇与期盼,走进了香鹿山镇中心小学,开始了参观,发现和体验之旅……

体验课堂

  为了更加真实的体验小学生活,老师带领孩子们走进了宽敞明亮的教室,“起立,同学们好!”“老师好!孩子们零距离的感受着小学课堂......强烈的求知欲和积极的学习态度,赢得了老师们的夸奖!

     

  水明远老师给小朋友们精心准备了一堂活泼有趣的音乐课。小朋友们在老师的组织下,安静地坐在小学的座位上,感受小学课堂的不同。水老师还邀请小朋友和他一起唱歌,瞧,这些孩子多么可爱呀!

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  快乐英语,愉快的课堂充满着孩子们的欢笑,李梦楠老师带着孩子们做着英语小律动,今天他们学习了新的单词和问候语,并且学得很愉快,课堂充满着孩子们的欢笑。幼儿期是语言发展的关键期,生动有趣的英语课不仅为幼儿创设了语言环境,并且将日常生活与教学内容紧密联系起来,使孩子们在情境中自如的运用英语,让他们学的无意,学的随意,学的乐意,建立起学习英语的自信心与荣誉感。

  幼小衔接除了能力发展及知识层面的准备外,体育运动能力的衔接教育也很重要。体育课是对孩子德智体全面发展不可或缺的课程,是释放幼儿天性,也是培养规则意识与意志品质的契机。周铁生老师带着学前班的小朋友们来到了操场上,为孩子们带来了一堂生动有趣的体育活动。

        瞧,体育课开始了。以小朋友喜爱的游戏为载体,让小朋友在游戏中发展体能,达成一定的技能,建立规则意识,培养团结协作的精神。

参观功能室

  在讲解员老师的带领下,大家了解了各具特色的校园文化,参观了优美整洁的校园环境,图书室、美术室、音乐室、计算机室等多个功能室让孩子们感到无比新奇。

参观教室

  小朋友们走进教室,和一二年级的哥哥姐姐进行近距离的交流、亲身体验小学生的课堂。小朋友们在教室里,认真观看哥哥姐姐们上课,了解小学生的上课氛围,来到课桌旁与哥哥姐姐们学习。

定格美好时光

  快乐的参观之旅结束了,我们在美丽的校园内合影留念,留下他们一起来过的身影,让这美好的时刻定格,属于我们的美好回忆!

  参观小学是幼儿园幼小衔接工作中的一个重要环节,通过亲眼观察、亲身体验,孩子们充分感受到了小学生活的丰富多彩。幼小衔接的每一帧画面,是思想碰撞的火花,是真情流露的美好,更是幼儿园与小学的双向奔赴。幼小衔接,我们一直在践行。相信不久的将来,每位孩子能面带笑容,迈着从容的步伐,开启崭新的小学生活!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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