为了全面落实双减政策，进一步推进素质教育，促进学生身心健康和全面发展，高庙小学课后服务期间，在帮助学生完成基础作业的同时，也在不断的丰富课后服务内容，根据学生的兴趣爱好，开展各种学习活动，以独特的魅力深深吸引着每一个学生，逐渐形成了学校特色。
俗话说：“好记性不如烂笔头”，做笔记是学习中非常重要的一环，它可以帮助孩子们更好地掌握知识，加深理解和应用。瞧，孩子们已经初步养成了记笔记的习惯……
不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。只有一点点积累，储备，才能厚积薄发，实现飞跃。
好的笔记离不开好的书写。书写是一种良好的习惯，更是一种态度。书写的过程，就是一个不断比较、分析、综合、判断的过程。孩子们在写字的过程中对汉字的空间感，结构特点，笔画规则等不断认识，深化，对汉字的理解能力得到加强。同时，把字写好，也培养了学生严谨、细致、一丝不苟的性格。我校一直以来都非常重视孩子们的书写，而课后服务无疑为孩子们提供了良好的契机……
为了避免学习的枯燥，让课后服务变得精彩，充实，有趣，更有成效，我们开展了丰富的课间活动，如：古诗接龙和词语比舞游戏，让孩子们在学中玩，在玩中学。不仅巩固了所学知识，提升了学生的反应和表达能力，也让孩子们爱上语文，爱上学习。
数学是一门严谨的学科,特别是在解题的过程中容不得我们有半点马虎。所以我们在平时做题时，让孩子们尽可能的写清解题过程，进而培养学生细心做题的习惯。
语文重积累，数学也一样，一本好的“错题集”就是自己知识漏洞的题典，平时及时整理与总结，在复习时“错题集”就是最重要的复习资料，不仅起到温故而知新的作用，更能提高复习的效率。
数学重思维，有趣的游戏能推动学生的思维高速运行，引导学生善于思考，加深学生对于知识的理解。
精彩在课间，出彩在课后，为了促进学生的健康成长，我校将不断优化课后服务质量，更好地满足家长和学生的需求，让孩子们学有所乐、学有所长，幸福成长！