人间六月,繁花盛开,蜂喧蝶舞,绿树成荫。诗意伴着芬芳溢满校园，语文组活动也如期“绽放”。
少年好时光，读书正当时。
为了营造更加浓厚的读书氛围，激发学生对整本书阅读的兴趣，培养学生的放射性思维，启发学生的想象力和创造力，促进学生的全面发展，我校语文组特开展此次整本书阅读思维导图创意大赛活动。
此次活动的对象是3—6年级全体学生。同学们热烈响应,积极准备，根据本学年语文教材中的“快乐读书吧”推荐书目，结合自己的理解和感悟，o利用课余时间,认真准备，精心设计版面。孩子们用优美的文字、精湛的画艺、合理巧妙的构思,将自己的阅读方法、阅读积累、阅读感悟等内容用一张张思维导图展示出来。
今天上午，语文科组在刘萍教研员的组织下对各班选送的作品进行了评比。
刘老师指导评委们从以下方面对思维导图作品进行评价：思维导图的完整性、准确性、结构性、美观性和创新性。体现了对学生评价的多方式、多层次、多视角的特点,评价更加全面、准确和灵活。
上交作品色彩艳丽，构思独特。
经过评委们的认真评审，比赛结果尘埃落定。
此次课外阅读思维导图手抄报比赛活动的开展,给学校的文化生活增添了几分书香气息,也丰富了我校学生的读书生活,激发了孩子们的读书热情,提高了孩子们的设计水平及审美能力，让孩子们在大量的阅读中丰富知识、开阔视野、活跃思维、陶冶情操,真正使他们体验到“我读书、我成长”的真谛。
教书不惧甘苦，师表言传绝伦；节节翠竹茁壮，日日繁忙耕耘；快意倾洒雨露，乐观桃李芳芬。