为了提高小学生英语的综合语言运用能力，进一步强化我校学生的英语口语表达能力，提高学生学习英语的积极性，提升英语教学质量， 我校特举行英语非纸笔评价活动。
测试前学生们积极准备
英语老师Ms Wang介绍测试方式及测试规则
本次进行非纸笔性测试，孩子们很兴奋。主要是因为非纸笔测试与纸笔测试比较，孩子往往更喜欢前者。他们在准备和接受测试的过程中，享受到了学习的快乐。
等待同学认真思考中～～～
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本次测评，比较真实的反映了学生的口语水平，绝大多数的学生能正确、流利的交际，还有一部分学生能做到声音响亮，态度自然，有礼貌，口齿清楚。 能根据图片正确描述。
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看着学生们由衷地喜爱这种自主交流的机会，我认为尽可能让每一位学生心情愉快地通过测试，这就是本次测试的良好效果。最后，我们用一首优美的英文歌曲为本次测试画上圆满的句号！
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