六月是期待的季节
六月是希望的季节
六月是毕业的季节
大班孩子即将步入小学，小学校园是怎样的？小学生学习生活是怎样的？对孩子而言，小学是个陌生而充满诱惑力的地方，为了更好的让幼儿顺利过渡、衔接，辛中驿学区张施幼儿园为大班幼儿制定了以“搭建桥梁•衔接未来”为主题的幼小衔接教育活动，皆在激发孩子对小学生活的憧憬与向往，减少孩子对小学的陌生感、神秘感。为适应小学生生活做好科学的准备。
教育部颁布的《幼儿园入学准备教育指导要点》中指出：幼儿的入学准备要注重身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四个方面的内容。
幼儿需要在心理方面和身体动作发展等方面做好相应的准备，主要包括对小学生活充满向往、保持良好的情绪状态、喜欢运动、动作协调等。👐
借助绘本故事帮助孩子认识各种情绪知道爱发脾气的人不受欢迎，学习发泄情绪的恰当方式。
喜欢运动💪发展大肌肉动作，同时注意在日常生活中有意识地锻炼幼儿的精细动作，参与一些诸如画、剪、折、撕、粘、拼等方面的活动，多动手勤思考。
《不一样的小学》《走进小学》
为了帮助大班小朋友全面、直观地了解小学的学习生活及环境，和小学生们零距离接触。6月14日上午在老师的带领下小朋友们有序排好队走进张施小学，让他们真正地接触小学生活，为幼小衔接上了最直观、最生动的一课。
参观图书室📖、计算机室💻
小朋友们有序进入班级，近距离感受课堂、体验小学的🙋🏻♀️教学活动。在这初次体验小学课堂的氛围中，孩子们感到既新奇又紧张，小学的哥哥姐姐及老师👩🏫也对小朋友们的问题一一进行了解答。
《小学生的课间活动》跟小学的👦🏻👧🏻哥哥姐姐们一起课间活动🏸🛼🥌⛹🏻
参观完后小朋友们把自己的所见、所感、所想用画笔🖌️呈现出来，一幅幅作品，包含了孩子们对小学生活的期待和向往。
生活习惯、生活自理、安全防护、参与劳动以及保持规律作息，坚持早睡早起、保证睡眠充足😴
《自己整理书包🎒》《劳动小能手🧹》
交往合作、诚实守规、任务意识、热爱集体等四个发展目标以及能和同伴友好相处，乐于结交新朋友。
好奇好问、学习习惯、学习兴趣、学习能力以及对身边的新事物感兴趣，有好奇心和探究欲并保护幼儿的好奇心和主动性。
👦🏻👧🏻 这个夏天即将结束三年的幼儿园时光，成为一名小学生。有幸见证你们的成长，愿在今后的岁月里，你如一叶小舟，如扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋🌊。
