“快乐生活健康成长”劳动技能比赛活动方案

不忘初心,继续前行
创建于2023-06-08
阅读 366
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

一、活动目的:

        通过有趣的比赛活动,让同学们感受到自己长大了,懂得自己的事情要自己做。提高生活自理能力,在日常生活中养成生活自理意识,同时满足孩子们的表现欲和成就感,增进团队精神。

二、活动对象:

        一至六年级学生

三、活动形式:

1.团体赛:各班先选定男女生各6名学生,学校再在所在班级随机抽取另外男女生各4名学生,组成男生10人,女生10人的比赛队伍。

2.个人赛:一至三年级,超轻黏土现场制作比赛;四至五年级,父母感恩贺卡现场创作比赛。每班各派5名学生。

四、活动时间:

团体赛

6月7日上午 一、二年级

6月7日下午 五年级

6月8日上午三、四年级

个人赛

6月8日上午8:45--9:45

五、活动内容及要求:

(一)团体赛

(1)一、二年级:步骤:

1.在第一个桌子前,穿好校服,戴好红领巾,背上书包到第二个桌子。

2.在第二个桌子前,放下书包,取出语文、数学课本,拿出笔盒(或笔袋),将书包放入抽屉内,前行到垃圾桶边。

3.用扫帚将垃圾桶周围的垃圾扫入垃圾铲,然后倒入垃圾桶,返回到第二个桌子。

4.在第二个桌子前,整理书包,返回第一个桌子。

5在第一个桌子前,放下书包,取下红领巾,脱下校服放在桌子上,返回起点。

要求:

1.校服拉链必须拉好,红领巾在衣领底下,红领巾的角对着颈椎,结基本要成梯形,两个尖拉出来后要一长一短。

2.整理书包时,要根据书本大小归类,放置整齐。

(2)三到五年级:步骤:

1.在折叠床前,换上鞋子,系好鞋带于安全状态。整理床铺。

2,在桌子前,穿好校服,戴好红领巾,背上书包向前跑。

3.绕过终点标志返回桌子前,放下书包,取下红领巾,脱下校服一并叠好,再返回折叠床前,解鞋带,换鞋子。最后回到起点。

要求:

1各班自备有鞋带的鞋子,一大一小各一双。

2.参加比赛学生可以穿不系鞋带的鞋子,便于比赛过程中更换。系鞋带时,一定要保证鞋带于安全状态,不绊脚。

3.整理床铺时,被子要叠好,外观平整,不散乱。

4.校服拉链必须拉好,红领巾在衣领底下,红领巾的角对着颈椎,结基本要成梯形,两个尖拉出来后要一长一短。

5.整理书包时,要根据书本大小归类,放置整齐。

(二)个人赛

个人赛在二楼举行。要求:

1.穿校服,戴红领巾;

2.学校提供黏土、卡纸,其余材料及工具由学生自备。

六、裁判

         体育教师

七、注意事项:

1.各班在赛前认真做好赛前组织训练工作,力争赛出好成绩,提高学生的劳动技能。

2.请各评委准时到场,认真公正地做好裁判工作。

3.比赛时必须服从裁判指挥和评判。

4.比赛结果将在学校公布。

                                     魏邱乡李恩村小学

                                           2023年6月7日

阅读 366
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉