活动主题：海口市海景学校第二届教学节暨“大美杯·学教评一致性”优质课比赛。【10号专场】
活动时间：2023年3月10日
活动人员：全体教师
活动地点：海口市海景学校
为贯彻落实《中共海南省委员会关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》要求，深入开展“能力提升建设年”活动，切实推进课堂教学改革，进一步加强教师队伍建设，加大教师教学基本功训练力度，提高教师教学能力、教学水平和综合素质，大力促进青年教师专业成长，经学校党支部、教科室研究决定开展以“学教评一致性 打造大美课堂”为主题的优质课比赛活动。
迎着灿烂的阳光，海口市海景学校第二届教学节暨“大美杯·学教评一致性”优质课比赛来到了第二场。
李楚英校长，黄卫兴副校长
如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。希望每一位教师始终忠诚于教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力。工作之余，勇于探究，努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断地总结，不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学中不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。
王甘老师，吴丽玫老师，王权老师。
（10号上午场评委）
上午第一节由化学老师执教。
张尧老师的授课内容为第九单元《溶液》的复习课。以生活中常见的三种消毒剂为载体，对物质分类、溶液的宏观组成、微观符号表达、溶液状态、溶解度以及溶质质量分数几个方面进行了由点及面系统复习。以“84”消毒液为例，设计问题串，引领学生对知识关系的理解逐步进阶，最终能够运用所学知识来解决生活中的实际问题。以市售消毒剂标签为实例进行计算题的设计，充分体现了“问题情境化，情景生活化”的教学理念，以及教师对化学科核心素养的理解。结尾处以文字资料的形式给出使用消毒剂的安全提醒、及消毒剂消毒效果的视频二维码，让学生能在课后也能有意识的用化学的视角去关注生活，首尾呼应得当。
上午第二节由生物老师执教。
李普杰老师上的是一节人教版七年级上册生物《开花和结果》，注重培养学生的搜集、动手解剖、观察、总结的能力。课上，李老师通过一个个问题不断地引导同学们跟着老师一起探索花通过传粉和受精，最终结出果实的过程。
学生在课前收集各种类型的花和果实，课中解剖花，粘贴花的各个结构并标注名称，让学生对雄蕊和雌蕊是花的主要结构的原因有了深刻的理解。根据花的类型不同，引出传粉媒介不同，进而引出受精过程中精子经过雌蕊的各个结构名称和路径，完成双受精。再通过解剖黄瓜花的子房和黄瓜果实的对比，写出它们结构名称的对应关系。解剖果实发现种子缺粒现象，运用本节知识对此现象进行解释并说出解决方法。以达到学以致用。课堂中同学们兴致很高，动手能力、表达能力和小组合作能力都得到充分的激发。达到了学以致用效果。让孩子们体会到每个生命的不同，我们要倍加珍惜每一个生命。
上午第三节由道法老师执教。
张菊梅老师上的是一节新授课，着重让学生结合自身经验分析材料，完整说出劳动的重要性，产生对劳动的认同感。根据学生初步感知劳动重要性的基础上，学生能结合自身的认知，能够阐释并意识到要尊敬各行各业的劳动者。同时学生能通过观看视频及教师的提问，学生结合自身的认知及思考，能够描述出正是一代代各行各业的劳动者发扬实干精神，国家建设才展现出辉煌的前景。最后落实到学生自身的时候，学生能通过积极思考，制定行动计划书，概述要把中国梦变成现实的前景，需要青少年继续发扬实干精神，接力奋斗。
整节课环节流畅，学生积极参与，课堂活跃，目标达成率高。
上午场比赛结束后，老师们高效讨论，在相互交流中共同进步，共同成长。直面教学困惑，切实提高了课堂教学效率，提升了教师的课堂教学水平。
林志华副校长
郑艾诗老师，张玉秀老师，洪祥华老师
（10号下午场评委）
下午第一节由美术老师执教。
林蓉老师上的是一节八年级陶艺课《捏塑造型表现》。在本课的教学中能结合美术课程标准的要求落实课程目标的学习：学生能使用陶土和泥塑工具，运用夸张、变形、抽象的捏塑手法来创意表现主题性泥塑造型；学生们不仅能在轻松愉快的小组合作中明确分工和协调创作；还能在课后协调做好卫生打扫，做到桌面清和地面清。
下午第二节由音乐老师执教。
丁文娟老师上的是趣味畅游课《过新年》，丰富有趣的畅游活动可以培养学生的节奏感、韵律感和初步的艺术表现力，对激发学生的音乐学习兴趣、促进学生身心健康成长具有积极作用。
下午第三节由体育老师执教。
连老师上的是一节体育篮球课，篮球中的击地传球技术。着重培养学生传球技术和在比赛中对击地传球的作用。教师本人教态端正，口令清晰、响亮，在与学生同做准备活动时，动作标准、到位，做示范时讲解明了，体现了相当扎实的教学基本功。
整堂课教学顺序编排合理，准备活动的游戏环节，再进行基本部分的击地传球的学习，而后有多人练习和分组比赛。过渡自然、合理，让学生充分体验了篮球运动的魅力，享受了团结合作与成功的喜悦。
本课的运动负荷安排合理，心率、密度都适度，学生既学到了技术，体会了成功，又达到了锻炼其体质的效果。
“以赛促教”、“以赛促学”，海景学校第二届教学节“大美杯·学教评一致性”优质课比赛对海景教学工作质量和前期教学改革成效起到了检验作用。
每一位参赛选手在比赛时坚持合作交流的宗旨，充分发挥聪明才智，认真对待每项赛事，以良好的心理素质和昂扬的精神风貌，赛出了风格，赛出了水平，赛出了成绩！同时评委们遵循比赛规则，本着公平、公正、公开的原则，认真负责，一丝不苟，确保了教学节活动的顺利进行。
这是一个充分展示我们海景教师教育教学风采的舞台，是一次互相学习、互相取长的难得的机会，更是一次锻炼自我能力的宝贵的机会。相信通过不断探索，不断反思，每一位教师都能在磨砺中提升教学技能，在研讨中快速成长！
策划部门：海口市海景学校教科室
图片：黎静文，王词林
撰稿：蔡小明
审核：孙佳