两地研讨 提质一日保教 ——福州市陈瑜名师工作室教研活动

聚焦“生活现场” 

感受新园所、新环境、新思考

首先，大家参观了刚刚落成的附属幼儿园室内外教育环境。既有烟台山特色，又体现儿童立场、儿童视角的生活化环境创设给领导和老师们留下了深刻的印象。班级的生活活动、游戏活动，让大家直观感受到在生活化课程背景下，班级三位老师细致、默契、高效的保教配合。

聚焦“晨会话题”，共研保教配合

聚焦“晨会话题”，仓山区实验幼儿园教育集团的教师和管理团队在回顾与反思中提出了在开展“晨会”过程中的困惑。如：晨会的时间是否可以优化、晨会中生活的话题还可以有哪些、如何提高晨会的实效。

管理团队梳理了晨会研讨的目的和过程，帮助教师进一步明确保教配合的意义。同时鼓励大家依据班级实际，继续优化保教行为。教学园长说：有了晨会后,班级更加细致地观察了解幼儿，对一日保教有了更加专业的思考。后勤园长说：“晨会”提升了保育员的参与感，与幼儿进行生活指导时更加自信从容。

聚焦“过程提质”，共促保教质量提升

“晨会”的点虽小，但是参访的老师和名师工作室的成员都展开热烈的讨论。老师说：“晨会”的形式新颖有效，让教师明确当日工作的注意事项，是有效的提高保教手段。