为落实“双减”政策，全面推进素质教育，提升学生数学学科素养，促进学生全面发展。2023年6月12日，一年级数学组奏响了“寓教于乐，妙趣横生”的无纸测评之歌，闯关活动结合孩子们的年龄特征及课程标准，遵循趣味性、自主性、目标性、可操作性原则，制定了以 “童”样期末，不“童”精彩为主题的综合大闯关活动。
本次活动让孩子们在动口、动脑、动手实践中踊跃表现，积极展示。孩子们在游戏中闯关、在活动中展示，活力绽放，神采飞扬。让我们一起跟随镜头走进这次有趣又有料的测试吧.....
本关主要通过快速口算，锻炼孩子们的思维能力，提高口算心算的准确性。孩子们认真思考，快速作答，在通过关卡的同时，也感受到了数字的魅力。
孩子任意抽取一张数字卡片，在计数器上拨出相对应的数字，能够说出这个数的组成、和它相临的两个数、还能继续往后数数，主要锻炼孩子们的应变能力、语言表达能力和对数字的敏感性，让人惊喜不断!
在用七巧板拼12生肖的过程中，更直观的认识长方形、正方形、三角形、平行四边形这些平面图形，感知平面图形的特征，感受所学图形之间的关系，培养了学生观察事物的能力,初步建立空间观念，感受到了数学与日常生活的密切联系。
孩子们解决购物中的实际问题，能根据需要确定购物方案，体会人民币在商品交换中的主要作用，感受人民币在生活中的重要价值。
通关这一关卡，孩子们自己读题，独立列出算式，解决实际问题。提高了孩子们的思维延展能力，也初步培养了孩子们的发现问题、解决问题的能力。
游而趣学，勉而善思。此次活动告别了以往纸张考试的传统模式，引导学生把所学知识融会贯通，并在游戏活动过程中增强自信，提高学习兴趣，体现魅力教育理念。评价重点从知识技能转向综合素养，是“双减”背景下学校教学评价改革的有效尝试。
趣考促成长，虽无纸笔也飘香，孩子们在实践中体验了快乐，在快乐中收获了自信。