为全面贯彻党的教育方针，开拓学生的视野，全面提升学生综合素质，培养“德智体美劳”五育并举的社会主义建设者和接班人，弘扬劳动精神，培养孩子们从小热爱劳动的好习惯，提高劳动本领，享受劳动的乐趣，长春市宽城区南京小学的五年级同学们迎着春风踏上了研学之旅。
踏着清晨的第一缕阳光，南京小学五年级的同学们从学校出发，开启了轻松愉快的研学之旅，一路上，辅导员老师为同学们介绍了本次研学的目的地—九台，并从历史上介绍了九台地名的由来，让孩子们从多个维度更加了解自己的家乡长春。
目的地第一站：朝鲜族民俗村红光村
在这里，同学们将了解红光朝鲜族村落的发展史，感受朝鲜族的迁移历史。学习朝鲜族人⺠勤劳奋斗，如何致富。
孩子们听着饮⻢河的美丽传说，感受一株水稻的文化传承。辅导员老师耐心的介绍着在科技强国战略的实施下，红光村的种植水稻的发展史，让同学们了解农业大国的崛起、 振兴和发展，树立远大理想，努力学习文化知识，振兴中华。
通过农耕实践导师的科普讲解和实际示范操作，同学们在水田旁学习水稻从种子萌发开始到收获的一系列过程。通过中国的节气文化为背景感受先⺠的农耕智慧，跟随节气的转变进行种植水稻的不同过程，感受农业的生产生活给当代带来的便捷。
下午，在辅导员老师们的指导和监督下，同学们化身田间小农夫，沉浸式体验插秧，解锁乡间乐趣，在自然课堂中体会劳动的辛苦与⻝物的珍贵。
劳作了一天的小小“农民”们，在享用美食过后，围着篝火，望着星空，畅聊着属于他们的小小天地。
目的地第二站：马鞍山重走英雄路
在这里，同学们将追寻抗联先辈走过的足迹，怀着对历史的虔诚、对先烈的崇敬，重温那段艰苦卓绝的峥嵘岁月，坚定内心的理想信念及爱国主义情怀。
辅导员老师们通过图片、实物、气味以及味道等诸多特点教授同学们如何辨别可食用的山野菜，从擀皮到捏包子到品尝亲手包的山野菜包子，让同学们感受到“自己动手、丰衣足⻝”的劳动乐趣，提升了学生的劳动技能。
伴随着清晨的露珠，孩子们走进了徐鼐霖公园，追寻先辈走过的足迹。
走进九台区红色教育基地红色印记展厅，重温三下江南战役，学习其中涌现的英勇革命精神，感受在中国共产党的带领和正确英勇指挥之下战争的胜利，在战争中，英勇的东北人⺠保家卫国的情怀。缅怀先烈勿忘历史，同学们将更加珍惜当下的幸福生活。
两天的研学之旅即将结束，在闭营仪式上，几名同学分享了本次研学活动的感悟和体会。最后，同学们同唱一首红歌《我和我的祖国》，为本次研学之旅画上圆满的句号。
教育即生活，生活即教育。通过这次劳动教育研学活动，学生们在实践中学到新知识，掌握了生活的必备技能，感受到劳动的快乐，甚至感悟了对生命的敬畏，意义非凡。劳动教育是素质教育的重要内容，是落实立德树人根本任务的重要渠道，是培养学生综合素质的重要方式。我校将继续开展形式多样的研学教育，培养学生热爱劳动的优秀品质，帮助学生形成良好的行为习惯，促进学生健康人格的发展。
总策划：曲兰
执行策划：王巍
撰稿编辑：邓雪佳
出品：南京小学新闻部