为积极落实双减政策，创新教育理念、探索多元评价、强化学生核心素养、全面落实新课程考试评价改革、推进学生综合素质的提高，2023年6月13日乌鲁木齐市第三十五小学一年级开展了别开生面的无纸化测评活动。
无纸化测试是有别于传统笔试的另一种评价方式，通过口头表达和动手操作的方式进行，既有对孩子们知识学习的检测，又有各方面实践能力的考核，切实落实双减政策，不给孩子们添加过度的负担，全新的模式带给孩子们开心的体验。
一年级语文设计了认读词语，背诵古诗，看图说话。通过以上三关的测评，锻炼了学生的专注力，考察了学生的背诵能力、口语表达能力、阅读能力。
这次测评一年级数学设计了：口算小达人，美味超市。这样的测评既考核了学生的思维能力，又考查了学生的口头表达能力，认真观察、审题能力，速算中考察了学生的计算算理的学习情况。
英语的闯关项目为单词对对碰，学生们从四会单词中选出五个单词大声朗读。通过此次口语闯关，不仅检测了学生们对于所学内容的掌握程度，而且提高了学生们学习英语的积极性，体现出在玩中学，在学中玩的教学方式。希望同学们在以后的英语学习中能够有所收获，不断超越自我。
音美艺术馆是以提升学生美感为目标，加强学生美育教育。闯关模式主要以绘画和歌曲演唱为主。考验一年级学生构图、色彩、乐感等艺术美感。
创新科技厅主要是以堆叠小木块为主的游戏活动。“游戏”是孩子的天性，在游戏中孩子可以根据自己的意愿自主选择材料、自由发挥,充分展现自身的兴趣爱好及各方面能力。一年级学生在堆叠积木的过程中，为了堆叠的目标学生会集中注意力在手上的动作，不容易被打扰可以锻炼学生的专注力。这种堆叠活动是学生运用思维、想象和动手操作，创造性反映周围生活的活动,锻炼学生的精细动作和协调能力。这是将学生思维、操作、艺术创造融为一体的游戏活动,也是阶段不可缺少的游戏体验。
整个闯关过程充满了趣味性，一张张稚嫩的小脸上绽放着灿烂的笑颜。孩子们不断为自己得到的奖励欢呼雀跃。他们不仅收获了知识、尝试了探究，更重要的是体验了成功的喜悦。
“双减”不是口号，是教育的一种变革，更是教育的一种挑战，它是时代的呼唤，也是历史的必然。我们要不断提升课堂的教学质量及作业效能， 确保减 “负”又增“效”。让我们乘“快乐”之舟，扬 “双减” 之帆， 载歌载舞， 启航新征程，追梦新时代！