根据2022年横州市农村中小学教师校本研训“送教下乡”项目实施方案要求，推进校本研训常态化，提高教师返岗研修质量和实效，促进教师专业成长。2022年5月7日，我校如期开展了2022年春季学期第二次英语返岗研修活动。本次活动成员有以下老师：陈小珍、钟显转、陈飘萍、袁妹霞、淡铭玥、黄杏娟。
确定教学内容后，英语组成员就立即进行了备课活动，研读教材，落实目标，确立重难点。并且进行了第一次的磨课。
经过第一次的磨课后，淡老师对教学思路更加清晰了。
第一次磨课后，师傅陈小珍老师对淡老师本课的教学环节进行指导。
第一个环节由黄杏娟老师进行课标解读，黄杏娟老师根据新课标要求，主要从核心素养内涵、总目标和分段目标三个方面重点介绍，让在场的老师对课标有了进一步的了解。
淡铭玥老师为我们带来了外研版三年级起点四年级下册Module8 unit1 《They sang beautifully》的展示课。在本次活动中，陈老师通过设计多样化的教学手段，围绕主干性问题“一般过去式的运用”并且能够结合多媒体信息技术手段，激发了学生对英语课堂的热情。
淡老师整节课都能围绕重点句型We went there by bus.They sang beautifully.来授课。她注重引导学生看图，听录音练读，抓住重点句型来授课，课文教学目标得到了很好的落实，同时重难点也有突破。
瞧！孩子们听得可认真了。
在教学过程中，淡老师设计互动环节，同学们非常的感兴趣，都踊跃地参与到了小组讨论中，积极分享自己的想法。
课后，淡铭玥老师对自己的教学设计进行了详细的总结与深刻的反思。她认为本次课堂自己对全体学生的关注较少，其次是对于课堂时间的把控不到位。希望自己在以后的课堂上能够取长补短，完善自己的教学。
小组成员也针对这节课就模块整体教学设计、教师行为、学生行为及课堂信息技术融合情况提出了自己的看法。
陈飘萍老师分享了自己在网络平台上观看的的名师课例，听名师讲课，如同与大师对话。她重点跟组员们分享了教学流程及听课的收获，使我们学习到了更多的教学方法。
最后，陈小珍老师与袁妹霞老师进行信息技术经验分享:她们指出，淡老师本次使用希沃白板进行授课，使用到的信息技术手段有视频音频的插入、图片的插入、使用计时器、使用画笔连线等。在教学中我们应善于运用新颖的手段去吸引学生注意力，提高学生学习英语的兴趣。
我们英语组有经验丰富的优秀教师，有初出茅庐的新老师，在教研活动中我们肯研，肯学，熟练掌握信息技术教学。在以后的教育教学中，我们英语组将会不断探索教育教学方法，潜心研修。