为了给我园教师创造一个相互交流、合作、探究的教学平台，促进我园教育教学水平再上一个新台阶，我园开展了教师公开课活动。此次活动教学内容涉及各个领域，老师们将新纲要的课程理念渗透到了教学环节中，教学方法多样，充分注重了以幼儿为主体，创设有趣的教学情境和引导幼儿开展课堂研究，教学思路清晰，展示出教师良好的专业素质和执教能力。
接到公开课通知后，每一位老师都反复琢磨教案，准备丰富的教具和精美的PPT，认真查阅资料，用心制作教具，精心设计小游戏。活动步骤、思路清晰、有条有理。下面让我们来跟随图片一起进入老师们精彩有趣的教学活动吧👇
罗海珍老师带来的艺术领域公开课《毕业礼物》，贴合大班实际，能激发幼儿的兴趣，引起幼儿的共鸣。教师上课语言精练，教态自然，活动过程紧凑。孩子们能在课堂中初步感受油水分离的特殊效果；学习了油水分离的绘画方法，能巧妙的利用油画棒等绘画工具进行创作；孩子们在活动中能体验到美术活动带来的快乐。
绘本《红猫和蓝猫》是一个非常有意思的故事，谢雅春老师根据孩子的年龄特点以及认知水平，精心设计了这一堂课。活动中通过“听一听”，了解故事的起因;“看一看”，感受蓝猫与红猫相互学习的方式:“玩一玩”，进一步感知红猫蓝猫的特点，在看、听、说、玩的过程中，理解故事内容，大胆讲述故事情节，感受朋友间相互学习、共同成长的美好情感。
李小娟老师带来的音乐活动《开始与停止》旋律欢快，有趣。孩子们特别喜欢，参与度很高。活动中最主要的是要孩子们通过用耳朵仔细听，听音乐的开始、音乐的进行和音乐的停止，提高了孩子们的听觉反应，再用耳朵听到的去指挥身体运动，从而让孩子们学会了听音乐信号指挥身体运动的好习惯!活动让孩子们真正体验音乐给他们带来的快乐!尽情享受和同伴一起游戏的乐趣。
张艳君老师带来的美术活动课《我的名字变变变》，是幼儿在发挥想象力的基础上，结合文字独特的字形结构，把自己熟悉喜爱的事物包含在字画中，并通过添画再创作，进行创意表现。活动中，幼儿都能将心中所想变为笔下佳作，体会到创作带来的无穷乐趣。
范晓凤老师结合幼儿的年龄特点以及兴趣，设计了这堂美工活动课《能干的小裁缝》。在幼儿的成长过程中，积累足够的生活经验是一项必不可少的学习内容。本节课中，范老师带着孩子学习裁缝店的一些知识，了解裁缝制作衣服所需的工具和过程，最后通过一个美工活动，自己动手尝试制作衣服，体验当一名小小裁缝的乐趣。
陈小枚老师带来的科学领域课程《图形宝宝排排队》同样精彩。活动过程中，老师先出示不同的图形，让幼儿辨认，教师进行小结不同的图形特征，再集中展示。整节课程，思路清晰，设计完整，气氛
活跃，效果较好。
钟表是我们生活中常见的日常生活用品，对于即将步入小学的大班孩子来说，熟悉钟表，加强时间观念，懂得爱惜时间是很有必要的。因此，根据幼儿的实际情况，张玉娣老师设计了这堂《奇妙的钟表世界》，幼儿对时钟的学习爱好很浓，活动气氛良好，师幼互动充满欢乐！
活动结束后听课老师进行相互评比、讨论、反思，总结在授课活动中的优点，找出存在的不足，并针对问题提出了改进的方法。
本次公开课活动为教师们搭建了一个展示才干，锻炼自己、交流学习的平台，使老师们在实践中得到了磨练，提高了保教水平。
撰稿：李小娟
初审：张玉娣
终审：罗苏凤