骄阳似火，活力六月。2023年6月13日，满怀期待的“齐鲁科学大讲堂”第106期如期而至。曲阜市全体科学教师齐聚钉钉学习平台，认真聆听学习了此次科学研讨会。
研学课例
第一节课是临沂朴园小学杜云老师执教的《天气与我们的生活》。
杜老师紧扣教学目标设计教学内容，教学环节清晰，层次分明。语言扎实、精炼，不断刺激学生的听课情绪，富有启发、引导的效果。通过让学生创意设计或改造应对天气的生活用品——雨靴的设计，能激发学生技术与工程的思维，帮助学生建立技术与工程的意识。
第二节课是临沂市罗庄区沂堂中心小学赵丕显老师执教的《如何描述天气》。
赵老师的教学设计思路符合学生知识水平和认知规律，最大限度发挥了学生积极主动性和探究实践能力，在模拟实验过程中给予学生充分的时间，让学生能够沉浸式做实验，加深了对科学知识的理解。
第三节课是临沂杏园小学王传丽老师执教的《记录并预报天气》。
王老师的这堂课教学环节清晰，层次分明。整堂课共分为四个环节，环环相扣，符合学生的认知规律，通过记录气温，并结合图表，分析了气温变化对人们生活的影响，提高了学生对数据分析的能力。
名师点评促成长
为了深入研讨，临沂小学科学名师工作室颜世萍老师从专业的角度对三节优秀课例进行点评，分别从优缺点进行了具体分析，最后根据实际情况为各位教师提出了建议。
研修听课同进步
学习永无止境，追光永远在路上。通过此次教研学习，我们将继续探索，不断践行，为小学科学教育尽自己的微薄之力！