多次实验的目的
1、 测量型实验：多次测量求平均值，减小误差。（如：测量滑轮组的机械效率）
2、探究型实验：探究实验的普遍规律，避免结论的偶然性。（如：探究压力的作用效果与哪些因素有关）
测量固体密度
测量液体密度
探究牛顿第一定律
实验结论：
注意事项：
同一小车从同一斜面同一高度静止滑下，目的是使小车到达斜面底端时，有相同的速度。
实验方法：控制变量法
（1）三个同一：同一小车、同一斜面、同一高度
（2）水平面的粗糙程度不同。
探究二力平衡条件
实验结论：作用在同一物体上的两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上。
简称“同体、等大、反向、共线”
实验方法：
控制变量法。
探究影响压力作用效果的影响因素
实验方法及结论：
液体压强大小与哪些因素有关
实验结论：
连通器
各容器中的同种液体在静止时，液面总在同一水平面上。
测量大气压值：托里拆利实验
测量浮力大小
测量方法：
利用浮力测量物体密度
推理过程：双提法
探究浮力大小的影响因素
鸡蛋在密度不同的液体中的浮沉情况
阿基米德原理实验
实验结论：
密度计的使用
1.同一只密度计在不同液体中所受的浮力相等，因为密度计漂浮，所受浮力大小等于重力大小。
2.液体的密度越大，密度计排开液体的体积就越小，即浸没在液体中的体积越小，液面越接近密度计的顶部。
探究杠杆平衡条件
实验方法及结论：
测量滑轮组机械效率
实验原理及结论：
动能大小与哪些因素有关
重力势能大小的影响因素