——2023-2024学年工作总结
安西镇田垅小学 谢会荣
时间如流，岁月如歌。充满希望和挑战的2023-2024学年即将结束。在这个学年，我不断学习，努力进取，在自己的教学工作中想方设法努力做出实效，力争有改变、有进步、有提高、有突破。
📗终身学习求进步📗
“学然后知不足，教然后知困”。大学的专业知识给了我传道授业的起始动力和信心，但是，我觉得教着教着，很快就发现知识不够用了。面对教学实践的现实需求，我反思发现，大学的学习缺少针对性，许多地方学得浮光掠影、浅尝辄止，没有真正学透学精，还有系统性不足，存在知识上的缺漏。所以，针对理论知识上的不足，我始终让自己树立“终身学习”的理念，在实际工作中我努力通过阅读和自我提升培训强化自己的学科专业素养和知识水平。
📚多听多看促提高📚
听课和课例学习是教师凭借眼、耳、手等自身的感官及辅助工具，从课堂情境中获取相关信息资料的一种专业学习活动。听课不是目的，而是教师自我反思的重要途径。针对自己教学过程中的不足，我积极参加学校课例观摩与研讨活动，并多次参加听课活动，积极促进自己教育教学能力和水平的提升。
🌈勤教多辅争实效🌈
要提高教学实效，除了上好课，更重要的是要做好课后辅导工作，农村留守儿童好玩且缺乏自控力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，我努力抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还利用课后时间做好对学生学习的辅导和帮扶工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，和他们交谈，理解和尊重他们的处境，想法，帮忙他们树立自信心，帮他们尽快走出困境，提高学习能力。
春的耕耘，
夏的成长，
秋的收获，
冬的积淀。
栉风沐雨砥砺行，
春华秋实满庭芳。
从今而后，
我将始终：
坚守初心、
脚踏实地、
踔厉向前！