数学是一门重要的基础学科，是其他学科的基础，然而有一部分学生却连课堂上基本的基础知识都掌握不扎实，作业本上错误率较高，为此本着因材施教的原则，本学期利用每周三下午的特色课，有目的、有组织地巩固他们的学习基础，针对学生特点因材施教，增强他们对学好数学的信心。
思想方面
做好学生的思想工作，经常和学生谈心了解学生的学习态度、学习习惯、学习方法等，根据学生的思想心态进行相应的辅导。
采取的措施
1.多给学生展示的机会。
2.课堂练习分成三个层次: 基础题，中等题，拓展题，满足学生的学习需要。
3. 提高课堂40分钟的教学质量，在备好学生、备好教材、备好练习、上好课的基础上，精编习题。
学生点名册
精心备课、上课
优秀作业展示
今后要继续以学校的思想为指导，以培养学生的思维为宗旨，多想办法提高学习成绩。下学期，我将继续努力争取让每一位学生都能有不同程度的提高！