从孩子们入园开始，午休后都是由班上的保育老师为孩子们叠被子，随着时间推移，孩子们每天起床后，只顾着自己穿鞋，往往会忽略叠被子这件事。为了让孩子养成自己事情自己做的好习惯，增强孩子的自信心和动手能力，让我们跟随小一班小朋友们一起来学习新本领——“叠被子”。
为什么要叠被子
杂乱的床铺
整理过的床铺
缑欣悦：没有叠被子的床好乱呀。
马汐阳:叠好的被子好整齐呀！
樊润祥:老师我也要学叠被。
教师:小朋友们通过观察没有叠被子的图片和叠了被子的图片，没叠被子的床很乱，叠了被子的床十分整齐美观！
用纸练习叠被子
教师:我们先用长方形的纸来代替被子，跟着儿歌来学习叠被子吧！
小被子，有长边，
有短边，捏住短边先铺平，
折一下，折两下，
我的被子叠好了。
学习叠被子
教师示范叠被子
00:18
实操叠被子
在老师的鼓励声中，孩子们积极的尝试，有的小朋友叠被子的较快，有的小朋友动作稍微慢了些，但在老师鼓励声中都能坚持不放弃，努力将被子叠好，虽然小朋友们叠的被子不是很整齐，但小朋友脸上都洋溢着开心的笑脸，相信小朋友在之后练习中被子会叠的越来越好。
家园共育
习惯养成，更重要的是活动后的习惯坚持，这就离不开家长们的陪伴与引导。
通过本次活动的开展，让孩子们体验到生活自理的乐趣。同时也让家长认识到孩子的能力其实是很强的，在日常生活中多让孩子做一些力所能及的事，既可以帮助幼儿掌握一些生活技能,还可以激发幼儿自己动手的意愿。并提高了孩子们自己的事情自己做的自我服务意识,满足了孩子们的表现欲,同时也激发了他们自我服务意识,为养成良好的学习生活习惯打下坚实的基础。
平罗县第七幼儿园
二零二三年六月十四日