幼儿园到小学，
不是翻山越岭，
不是跳跃大沟深壑，
也不是进入天壤之别的生活，
而是童年生活的一种自然延伸和过渡。
为了做好幼小衔接工作，帮助大班孩子全面、直观地了解小学的学习生活及环境，激发他们对小学生活的憧憬与向往，进一步做好入小学准备。2023年6月12日，石家庄市建胜路小学迎来了桥西区第三幼儿园大班的小朋友们及家长们。
在老师的带领下，三幼大班的小朋友们怀着激动的心情，排着整齐的队伍，迈着矫健的步伐，走入校园，有秩序地站在学校的操场上。
升旗仪式正式开始，护旗手们护卫着鲜艳的五星红旗，交接、升旗，小朋友们行注目礼、少先队员敬队礼！礼毕后观看了一二中队同学们的国旗下才艺展示。
接着，小朋友们和家长们来到了我校的多个功能室，分别参观了我校的科学实验室、少先队活动室、法治宣传教室、微机教室、多功能录播教室、音乐教室等。
三幼的小朋友们参观完校园整体环境和功能室后，充分感受到了小学生活的丰富多彩。
之后他们又走进教室，熟悉环境、进一步感受小学生的上课模式。周老师给孩子们具体讲解了成为一名小学生要具备哪些良好的学习习惯和生活习惯，并和孩子们进行了有趣的互动。
我校体育教师李昊明带领三幼的小朋友们进行了篮球抛接球、球环绕、原地多种姿势拍球练习，通过多种方式的练习，使学生初步学习和掌握一些篮球项目的简单知识和技术方法，培养学生活动兴趣，锻炼学生身体，为以后进一步学习这项活动奠定基础。
家长们首先观看了我校的社团活动展示。建胜路小学是法治特色学校，四二班同学带来了歌曲《法治歌》。一年级小同学表演了课本剧《小公鸡和小鸭子》，生动的表演赢得了家长的掌声。学校合唱团演唱了歌曲《敕勒歌》，让大家从歌声中去感受大草原的辽阔。
接着，教育处冯主任以《幼小衔接，携手共进》为题，与家长进行了分享，从什么是幼小衔接、幼小衔接衔接什么、怎样衔接等内容出发，围绕心理准备、与同伴交往准备、生活准备、学习准备等方面，明确了幼小衔接现阶段家长应关注的幼儿发展方向、具体表现和策略方法，帮助家长明确幼儿良好学习习惯、生活习惯的培养对入学起到重要影响。
幼小衔接的每一帧画面,是思想碰撞的火花，是真情流露的美好，更是幼儿园与小学的双向奔赴。相信不久的将来，每个孩子都能面带笑容，迈着从容的步伐，开启崭新的小学生活！