千书万卷，字字正心；方寸之间，可闻墨香。当我们翻开书本时，世界便向我们展开。每个字里行间，都藏着诗和远方，阅读，越美好！春光美如诗，正是读书时。中心小学三年级在“世界读书日”来临之际，开展了系列读书活动，敦促孩子们与书本晨昏相伴，拓宽视野，培养健全人格，做敢当大任的时代新人。
阅读就像种下一朵花，一年读的是表面，两年读的是积累，五年读的是厚积薄发，一生读的是内心富足。春光熠熠，劝君伴书向朝阳。三年级的孩子们在老师们的引领下，广泛阅读课外书籍，用阅读存折和阅读记录卡记录阅读痕迹，为自己的成长加油助力！
书籍伴随着我们很多孩子的成长，我们如同阳光下的小树苗，个子越来越高，我们读过的书也越来越多。究竟谁成长得更快呢？就让我们来比一比吧！
说到“书”字，你想到了什么？也许想到了书籍穿越岁月洪荒，将无数文人墨客的心事典藏；也许是困厄孤独时，在书本中汲取自我救赎的力量；也许是在书中展开梦想的翅膀……三年级的小朋友们又会想到什么，有什么新奇的表达呢？让我们一起来欣赏一下吧！
晚风拥着窗，屋子里灯火可亲，家人围坐，捧读一本书籍，这样温暖的感觉将会被孩子铭记终生。我们讲过的每一个故事，也必将化作智慧启蒙的种子，种在孩子的心里，孕育成他的未来。让我们来听听孩子讲述的亲子阅读的故事吧！
1879年，法国著名昆虫学家法布尔买下塞里尼昂镇附近村庄的一块儿荒地，种上百里香和薰衣草，邀请亲爱的虫子们到来。法布尔用一生时间忠实记录着奇妙的昆虫世界，酣眠在甜腻水果旁的馋嘴花金龟、夜间湖滨提着灯笼低飞的萤火虫、技术高超的建筑师果蝇……昆虫世界多么神秘啊，快来听一听三年级的孩子们是怎么推荐这本书的吧！
读书是思和学的结合，思维导图，就是提升思维品质的有效工具。孩子们熟读《昆虫记》，用思维导图呈现他们的阅读所思、所得。下面就让我们一起来欣赏一下吧！
坚持阅读，让阅读成为一种习惯；坚信阅读，让读书成为一种力量；坚定阅读，让读书成为一种追求。春光美如诗，正是读书时，让我们不负春光，不负青春，与书籍为伴，与更优秀的自己撞个满怀！
图文：于环
审核：李明珠
图片来源：三年级全体班主任