三融合作促发展，名师名匠担引领
——云南省2021年职业院校教师素质提高计划中高职名师（名匠）培育项目系列报道一
2023年6月12日，因疫情推迟的云南省2021年职业院校教师素质提高计划中高职名师（名匠）培育项目正式在湖北武汉拉开序幕，多所名校的教师代表汇聚于此，一同探讨赛教融合、产教融合、文教融合下的高职名师（名匠）培育。
培训第一天，教师代表首先来到了湖北省邮电学校，在学校高旭峰主任的讲解下了解了湖北省邮电学校的整体概况、发展历史、办学定位、专业设置以及师资队伍等办学情况。通过介绍教师代表充分感受到了湖北省邮电学校浓厚的办学氛围和底蕴。
以赛促教，方能看见真章。随后，2022年全国职业院校技能大赛优秀获奖选手辅导教师王亮，从综合布线赛项入手，为教师代表们讲解了竞赛模块、竞赛内容及其比例，并详细地汇报了竞赛过程。教师代表们通过王老师的讲解充分体验了国赛备赛的不易，并且也从教师的角度了解了以赛促教是对于教学成果的必要考验。
以赛促教，方能强师赋能。湖北省职业院校教师教学能力大赛的参赛教师李澜为教师代表分享了自己的比赛经验。其从说准备和谈体会两个角度全方位的进行了说明。李澜老师强调准备工作要多学习多优化，定选题取巧思，组团队善任人，讲策略把理论与实践相结合，善用信息化手段，多反思多改进。而比好比赛还需要做到吃透文件精神，细节精雕细琢，把课程开发当作核心，让教学实效有图有真相，多磨课多实践实证是正道。
产教一体，校企互动，开辟职业院校发展新道路。教师代表们在学校老师的带领下参观了湖北省邮电学校的智能家居实训基地。教师代表们通过参观深入了解了实训基地的建设以及实际操作和训练方法。充分感受到只有通过校企合作，不断加强产教合作，才能不断地增强学生的实践能力和创造能力，而教师要走在产教融合的先列，不断提高自身的业务水平，增强自身知识应用能力，把理论教学充分和生产实践结合起来。
文化促教，寻其根，知其源。下午，参与培育项目的一行人在领队老师的带领下，前往了武汉民间文艺家协会黄春萍汉绣艺术培训基地进行参观学习。参观过程中黄春萍大师为教师代表介绍了汉绣作品及其技法，并亲身教授如何进行刺绣。教师代表们充分地感受到了中国优秀传统文化的魅力。中国优秀传统文化源远流长，是民族精神的滋养剂，是文化自信的活力源，作为教师和学校必须认识到教育要将文化纳入课堂，为青少年做好成长的培基铸魂工作。
三融合作促发展，名师名匠担引领。只有把赛教融合、产教融合、文教融合做好，才能不断探索学校和教育高质量发展之路。教师作为学生的引路人，定要紧跟时代，不忘初心，不断提升教师个人素质，把成为名师（名匠）作为自己的教育追求，成为学生信得过，家长放下心，社会赞誉高的教育引领者。