为了给我校教师创造一个相互交流、合作、探究的教学平台，促进我校教育教学水平再上一个新台阶，我校开展了青年教师教学赛课活动，此次活动教学内容涉及各个领域，老师们将《新课标》中最新的课程理念渗透到了教学环节中，教学方法多样，充分注重了以学生为主体，创设有趣的教学情境，升展了课堂研究，教学思路清晰，展示出教师良好的专业素质和执教能力。
接到公开课通知后，每一位老师都反复琢磨教案，准备丰富的教具和精美的PPT，一遍一遍的试课，反复的整理教案，认真查阅资料，用心制作教具，精心设计课堂教学活动。活动步骤、思路清晰、有条有理。下面让我们来跟随图片一起来进入老师们精彩有趣的教学活动吧👇
🐌【01 】阳涛老师在一年级的科学公开课——
《观察一种动物》
生动有趣的情境化教学，小组合作探究，充分激发学生的学习兴趣和潜能。
🔢【02】杨婕妤老师在二年级的数学公开课
——《推理》
极具亲和力的杨老师，栩栩如生的引领学生们航行在数学知识的海洋中，教学设计严谨，充分提升学生们的数学核心素养。
🌾【03】王润斌老师在初二上的地理公开课——《农业生产的影响因素〉
教学经验相当丰富的王老师以新课标为导航，以生地会考为目标，制定了科学严谨的教学设计。在课堂上，把农业生产的影响因素以轻松易懂的方式传授给了学生们。
✍️【04】谢婷婷老师在初二班数学公开课——
《变量与函数》
美丽温柔的谢老师紧紧围绕教学目标设计一系列教学活动，成功突破教学重难点，以学生为中心设计教学任务和活动，激活学生数学学习能力。
🌞【05】李霞老师在四年级教授的语文公开课——《那个星期天》
时刻洋溢着笑容的李老师用铿锵有力的“音色”带引着学生们在文字中体验作者的故事和情感，时刻引领孩子们找关键词，真正做到了“授人以渔”的教学方法。
⚽️【06】张娇娇老师在初二进行英语公开课——《 Robinson Crusoe》阅读课
严爱相济的张老师整堂课的教学设计相当严谨科学，每段都进行了略读，细读，根据思维导图复述等一系类活动，充分应用了“任务型教学方法”来实现学生们阅读技能的培养和提升。
💗【07】张颖老师在八年级进行了道德与法治公开课——《中华人民共和国主席》
极具特色和魅力的张颖老师，可谓是小小的身体大大的能量💪。她总是用有趣的案例来宣传中华民族传统美德，她对学生亦师亦友，在课堂上潜移默化的宣扬着中华民族的优秀文化。
🙆♂️【08】刘丝老师在七年级的英语公开课——《 What does he look like？》语法课
自然亲切的刘老师紧紧围绕“英语核心素养”，设计一系列课堂活动，从“自主探究”寻找描述外貌的句子结构，到“合作探究” 研究选择疑问句的用法，再到小组合作描述自己的偶像等充分锻炼和提升学生们的核心素养，让语法课变得生动有趣。
🔥【09】谢湘定老师在初三毕业班带来了化学公开课——《气体的制取》
美丽大方的湘定老师进行了一堂中考复习公开课，紧紧围绕考纲，设计了相当充足的教学任务，帮助学生们成功链接中考！此外，老师应用了多种多样的互动方式：自主思考，小组讨论，师生互动等，充分锻炼学生们的解题技巧。
🌼【10】戴舒洁老师在初三毕业班进行了语文公开课——《中考古诗词专题复习》
尽职尽责的戴老师，给我们所有老师成功示范了一堂成功的中考总复习课。让古诗词不再只是干燥无味的死记硬背，而是生动有趣的深化理解。戴老师还充分融合信息技术2.0制作了课件，让学生们个个都参与到学习中来，紧紧围绕“学生”设计课堂活动！
为提高我校学生们的英语学习兴趣，为给学生们提供更多更广的英语学习交流平台，学校邀请外教老师来校给四年级，七年级和八年级的学生们营造全英交流活动。
生动有趣的口语问答；
寓教于乐的“游戏式”教学；
丰富自然的“肢体语言”，充分调动学生英语学习积极性，提升英语学习兴趣，锻炼英语听说能力，思维品质，融合中西方文化，提升学生们英语综合运用能力！
【评课议课】
全体青年教师和资深的老教师老前辈们在赛课后进行了集中的评课议课活动。老教师和老专家们悉心、细心和耐心的给我们每个赛课教师进行指导和鼓励。我们充分挖掘每堂课中的闪光点，谦虚谨慎的反思各自的提升点，正式这样的场合让我们相聚一堂，让我们互相学习，共同成长！
本次比赛结果如下：
🥇一等奖🥇
戴舒洁 刘丝 王润斌 杨婕妤
🥈二等奖🥈
谢婷婷 阳涛 李霞 谢湘定 张娇娇 张颖
本次公开课完美结束了😊
希望所有的老师们都可以从中获取到收获❤
教师是太阳下最光辉的职业🌞
教师的职责是哺育每一位孩子的未来🇨🇳
相信我们一定能够不负众望✊
越来越棒，加油吧💪
🌹编辑：刘丝
🌹审核：张东阳 李霞
🌹终审：谢共其