为了提高学生的物理实验技能和动手能力，增强学生的科研兴趣和创新意识，提升学生的团队合作和交流能力，进一步激发八年级学生对物理学科的兴趣和热情，在较短的时间内提高学生对基础知识及其应用的掌握能力，引导学生形成探究精神和实验意识，我校物理组利用5月25日晚自习组织八年级学生进行第九届物理实验操作大赛。
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实验前的准备，参赛选手在报到抽签
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物理教研组组长苏娟老师在和评委老师们统一评分细则和实验操作要求。
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评委老师和学生们都已准备就绪，等待实验操作比赛开始。
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比赛前总务处程丽副主任做物理实验操作比赛的目的和实验操作大赛的要求，并宣布实验操作比赛开始。
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在实际的操作过程中，同学们能够严格按照老师课堂上的要求，认真、仔细、严谨地做好实验，这对所学知识是一个很好的巩固机会，学生的兴趣和积极性很高。
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评委老师们秉着公平、公正的态度，结合各组同学的表现给出合理的综合评定，赛后评委老师还对各组进行点评，为同学们在今后的物理实验操作中提出了指导性的意见和建议，更增强了同学们出色完成实验操作的信心。
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综合评价统分整理中。
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结果出炉啦
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苏娟老师宣布结果
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304班、306班、308班荣获一等奖
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302班、305班、307班、310班荣获二等奖
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229班、300班、301班、303班荣获三等奖
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选手们集体照
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强大的物理团队
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本次活动，既激发了学生对物理实验操作和学习的兴趣，又提升了学习的自信心，给同学们提供了提高和锻炼的机会。同时，也培养了学生之间的团结、协作精神，增强了同学们的“主人翁”意识，提高了班级的凝聚力。活动还让老师们发现了自己在实验教学中存在的不足，为自己今后的物理实验教学指明了方向。
供稿：宁明一中物理组
编辑：苏娟
审核：刘廷荣、程丽