教育是国之根基，而评估方式则是教育的重要环节。近期，我们小学英语教研组的老师们齐聚一堂，就小学英语非笔试测试展开深入研讨，旨在寻找一个更为全面、公正的评价方式。我们的研讨从笔试的局限性开始。传统笔试往往只注重学生的书面表达能力，而忽略了他们在听说、交流以及实际应用等方面的能力。因此，我们提出了一个全新的测试方案，旨在全面评估学生的英语能力。在方案中，我们设计了多样化的评估项目，包括看图说话、角色扮演、英语问答等，以考察学生的口语表达、听力理解、协作能力和创新思维我校于1月18日下午进行了3-5年级英语非笔试测试。
三到六年级英语老师们一起讨论并制定本次英语无纸笔测试活动的方案。从流程细节到考场布置，再到学生班级分配，小组更迭…每个细节都精心准备，英语组每位伙伴都责任到人，大家齐心协力，努力优化每个环节。
最后决定此次英语测试共有三关：
第一关 Let's read
第二关 Let's talk
第三关 Let's act
非笔试测试精彩瞬间
学生们整装待发跃跃欲试！
在闯关活动的过程中，老师亲切的话语，温柔的提醒，让孩子感受到老师的真切关怀。每一个闯关项目，都能听到孩子们的欢乐笑声。活动中，孩子们自信、大胆、阳光，他们思路清晰，见解独特，操作熟练，并且语言表达清楚流利，充分展示了自己的风采。
成果展示
教育恒于心智，生命美在内外，此次闯关，孩子们既紧张又兴奋。每通过一关后，老师都会在通关卡画星星。在闯关畅游的过程中,孩子们真切体会到了“ 玩中学、学中思、思中用”。他们用自信、智慧、认真跨越了一个又一个关口，收获着辛苦付出带来的喜悦。可爱的脸庞，自信的笑容，昂扬的精神，他们在快乐的游戏中，展现了自我，增强了自信。
此次无纸笔测试活动既让学生享受了“头脑风暴”，又让更多的学生获得了学习的成功感。这种评价方式，也更全面、更客观地展示出孩子在一学期内的进步与成长，减轻了学生的学习负担和精神压力，更有益于孩子的身心发展，真正做到减负不减质，减负不减责。