李金花，女，中小学高级教师，1995年参加工作至今，她矢志岗位近三十载，始终坚持奋斗在教学一线，一直担任小学语文教学兼班主任工作。先后荣获焦作市师德先进个人、焦作市师德标兵等称号。她所教的学生多次在国家、省市举行的活动中获奖；她本人多次被评为先进工作者、优秀班主任、模范教师；自己也在全国第四次语文教师写作大赛中获优秀奖、全国教师语言文字基本功大赛中获二等奖、焦作市语文教师现场写作大赛荣获一等奖；所做优质课多次在河南省、焦作市和孟州市获奖；所教语文学科成绩，近三十年来一直名列前茅。
在近三十年的教学生涯中，她以强烈的事业心和责任感忘我工作，坚守奋斗在教学第一线，用全部的深情和爱心浇灌稚嫩的幼苗，用满腔的热血谱写人生的乐章。耕耘在三尺小讲台上，默默奉献着。
无私奉献，勇挑重担
有一年，新学期伊始，一位同事身患重症，住院手术治疗，教学工作被迫中断。学校领导焦虑万分，找她谈话，希望她能勇挑重担，承担两个班级的语文教学任务和教育管理工作。本来她完全可以推辞，可当她看到那些孩子渴求知识的目光，她心软了，毅然挑起了两个班级的教育教学任务，不辞辛劳地奔波于两个教室之间······工作量增多一倍，李老师的身体有些吃不消了，两节课下来，嗓子哑了，浑身就像散了架，可她没时间休息，趴在桌上，继续为孩子们批改作业，往往天黑了才回家。
校领导看到她这样辛苦，就对她说：“学生的作业允许小组长帮助你批改。”可她却说：“不行！我得全批全改，否则掌握不了孩子们的学习情况，让别人批改是对学生的不负责任，我不放心！”
就这样，她咬着牙坚持着，将自己的心血无私地奉献给了更多的孩子们。在那学期的期末考试中，李老师所教两个班级的语文成绩又一次名列办事处第一。
教育教学，精益求精
李金花老师走上教学岗位时，心里燃烧着一腔热情，想把每位学生教好，把他们培养成有用之才。每当走进教室，望见那一双双渴求知识的眼睛，她恨不得将自己的一切知识都传授给学生。但她也清醒地认识到：干事业，光有火样的热情不行，还要有过硬的专业文化知识和科学合理的教学方法。常言道：要给学生一杯水，自己要有一桶水。她深深体会到，在当今科研兴教，呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，作为一名教师，必须有不竭之泉。工作之余，课余时间她总是不断学习，并自学考试取得了河南教育学院和河南大学两个本科文凭。
她热爱自己的工作，如同热爱自己的生命。站在神圣的讲台上，她不曾忘记自己的誓言，凭着对教育的赤诚之心和强烈的责任感，她在平凡的工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。
每当提起学生们，李金花老师总是不无感慨，似乎在她的心中总有说不完、道不尽的话题，在她的话语中总能流露出一股浓郁的师生情，自豪感。
在学生们的眼中，李老师既是导师，又是慈母，她捧出的是教师的热心，她奉献的是慈母的爱心。她用自己的行动去默默地感染着每一个学生，她以自己独特的教育方式去叩开学生们的心扉，以自己真诚的关怀去渗透学生的心田。
李金花老师曾经是五年级（2）班的班主任，同时担任两个班级的语文教学任务。她把100多个孩子的学习时刻放在心上，宁可放弃休息时间也不愿一个孩子掉队。有的学生因成绩退步而心情失落时，李老师总会用自己独特的方式去关心、去鼓励。在一次期中考试中，一个学生的成绩很不理想，在座位上掉泪，她发现后，急忙帮着擦去泪水，像妈妈似地说：“孩子，再哭我会心疼的。来，老师帮你分析原因，咱们一起努力把成绩提上来。”一席话，让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中，变成了向上的动力。
担任班主任时，她的心思完全放在了学生身上。带班二十多年，她起早贪黑为学生，从未放弃一个学生，为了学生们的进步，她可以舍弃自己的一切，休息、健康、心血。正是她满腔的爱心换来了学生的信任、亲近，那些早已毕业的学生回来故乡就会来看她，并说“时光荏苒，唯有纯真美好的师生情谊不变！”她也激励自己能成为更多人生命中正面的“被重要人”！
作为一名语文教师，李金花十分注重学生语文素养的提升。她深深知道，语文学科的教学目的不只是传授知识，更重要的是培养学生的人文素养，促使学生形成高尚的审美追求和理想情操。小学阶段是学生学习习惯养成和三观建立的关键时期，因此她在语文学科的教学中非常注重学生人文素养的培养。
言传身教，践行师爱
做学生的好榜样。教师必须时时以身作则，以言传，以身教，以自己的人格魅力感染学生，影响学生。她深知育人先正己的道理。工作中，她敢于正视自己，勇于解剖自己，不断提高自身素质，在努力前进中提升自我，使自己更好地适应社会发展的形势，给孩子更好的教育。
做学生的引路人。善思上进的她，意识到仅做学生的导师还远远不够，当孩子迷茫时还要做他们的引路人。时时以“爱心、耐心、细心”贯穿教育始终，公平对待每一个学生，用心组织每一次活动，使学生在获取知识的同时，逐渐形成正确的人生观、价值观，在学习中快乐成长，在成长中愉快学习，在活动中学会做人。
做永远的前行者。凭着对教育事业的热爱和努力向上的精神，在明珠小学这片热土上，她在平凡的岗位上，兢兢业业，默默奉献，学生是她前行的源动力，“努力”是她愿意和能够付出的全部。
作为一名教育工作者，她时刻带领着学生们遨游在知识的天空，没有丝毫懈怠，因为她有这样的信念：三尺讲台虽小，却是孩子飞翔的港湾；三尺讲台虽小，那是体现价值的地方，在这块小小的阵地上，她一如既往默默地奉献着、奉献着……