亲爱的家长朋友大家好：
首先非常感谢各位家长朋友们对于本学期课后服务古诗经典吟诵课堂的支持和配合。本学期的古诗经典吟诵课到今天就落下帷幕了。现在让我们一起回顾一下本学期孩子们的学习成长之路吧🌹🌹🌹
一、什么是经典吟诵？
“吟怀试笔歌秋意，诵词成韵自乐怡。”经典吟诵是国学传承的一种渠道，是加深诗文理解的一种手段，是古人特有的一种读书方法，是鉴赏诗词作品的一种途径，更是一种艺术享受。☀️☀️🌤
二、学习经典吟诵的意义
1.吟诵是音乐之根，能够享受音乐之美！感受古诗词的韵律和魅力！中华文化源远流长，通过倡导经典吟诵，引领孩子们争做少年君子，继承与发扬中华民族的优良传统。⭐️⭐️⭐️
2.能够激发同学们的热情与兴趣，爱上诵读、爱上吟诵！
3.经典吟诵中加入了大量手势舞。在练习手势舞的过程中，能够激发大脑的能力，从而能够让练习者的应变能力得到一定的提升。🌻🌻🌻
4、诗词，吟诵与舞蹈相结合。能够让孩子加深人文素养，净化心灵，完成心中想要的效果，保持心情愉悦。🌹🌹🌹
下面让我们来回顾一下二（2）班的快乐课堂吧🌹🌹🌹
悠悠诗韵，淡淡墨香。⭐️⭐️⭐️
伴随着优美的音乐声，孩子们时而语气柔和、情真意切，呈现美文意境;时而感情充沛、声情并茂，诠释着自己对经典的感悟。✨️✨️✨️
孩子们精神饱满，热情洋溢，或诵读或起舞！☀️☀️☀️
课堂上你们坐姿端正，眼里有光！✨️✨️✨️
二（2）班的孩子课堂纪律好，学习认真，接收能力强！🌹🌹🌹孩子们善于表现，大胆展示自己的风采！整个学期表现特别优秀的有我们的：罗鑫怡， 肖翌辰，吴昱萱， 艾凌悦 ，吴紫睿， 陈睿星等小同学，你们真棒！ ⭐️⭐️⭐️
经典吟诵课上，我们的谭凯瑞，何俞蓁，王彦杰等小朋友也不甘落后，表现出色！☀️☀️☀️
吟诵课如晨起之阳，照耀着每位孩子，孩子们课堂上非常活跃，善于展现自己！🌹🌹🌹鲁妙恬，樊若旖，肖其姝，徐芯玥，彭向明洁，邓安晴…在这里老师不一一点名了，孩子们优秀的表现老师历历在目，不胜枚举。🌻🌻🌻
读千古美文，同经典相伴；吟中华经典，与圣贤同行。
在经典吟诵中孩子们徜徉于经典文化长河，品味动人的诗句，在心中播下了欣赏美、体味美、创造美的种子！让我们在诵读中成长，在诗词的长河中徜徉，让阅读群星璀璨，让书香溢满校园！☀️⭐️🌙