杨晓飞，本科学历，现任六年级英语教师。2008年毕业于东北师范大学外语专业，并通过了全国英语等级六级的测试，外语专业素养很高。“三尺讲台，四季耕耘”，用专业的素养，标准的发音，带领学生们了解西方的文化，开阔视野，为将来学生们走出国门培养一技之长。三尺讲台，一根粉笔，谱写出孩子缤纷的童年。
杨老师认为，英语学习最重要的是培养学生的兴趣和自信心。她总能够让学生在轻松愉快的氛围中，自然而然的掌握英语知识。
“三化”教育理念
杨老师的教学理念可以用“三化”来概括。第一是“情感化”。在她的课堂上，学生可以自由表达自己的想法和感情，她会耐心倾听并对学生的表现给予肯定，让学生感受到英语学习的快乐。第二是“趣味化”。她将单调枯燥的教学内容转化为游戏、歌曲、小故事等有趣的形式，激发学生的学习兴趣。第三是“全面化”。她注重培养学生的听、说、读、写各方面的能力，让学生在多样化的学习中得到全面提高。
朴实教学方法
杨老师的教学方法同样独具匠心。她常采用“拼读法”教学，让学生通过拼读单词，逐渐掌握单词的发音和拼写规则。同时，她也十分注重词汇的记忆。在她的课堂上，学生通过唱歌、背诵、游戏等多种方式记忆单词，从而真正掌握这些单词的用法。此外，杨老师还注重培养学生的口语表达能力。她经常组织学生进行角色扮演、小组讨论等活动，让学生在互动中提高口语水平。
愉悦教学氛围
李商隐曾这样形容老师：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。对待学生，永远如一缕春风吹进孩子的心田。在学生眼中，杨是最会“玩”的老师。她的课堂总有新点子，把英语课变成“伙伴打擂台”“童话课堂”“游戏闯关”“奇思大胆说”“画出成果”等，在玩中学，乐中记，英语学习不再是孩子们的负担。
潜心业务钻研
时代在进步，老师也在进步，教师是人类灵魂的工程师，手中托起未来的太阳，每次的公开课都是她打磨自己业务能力的机会，积极备课，从细节入手突破重难点，把每一次大家研讨都变成提升自己的机会。杨老师不仅积极钻研教学教研，一有机会就与调研员认真的研讨，认真做好课后反思，不断的提高自己。
良好品德与教学品质兼备。杨晓飞老师就是这
样一位拥有丰富教学经验，又饱含初心的教育匠人，她以个人优秀品德不断感染学生，起到了积极的榜样作用，帮助新一代学生德智体美全面发展。