托尔斯泰说：“书是智慧的钥匙。”要想生成教师的专业智慧，就需要教师手捧书卷，沉浸其中，与各种思想进行智慧的对话。为了促进教师专业成长，提升教师综合素质，打造书香校园，提高教育教学质量，2023年6月12日，徐州市金龙湖小学教师读书分享活动如期而至。
王佳慧老师分享了《从优秀教师到卓越教师》这本书，她从三个章节来谈自己的感受。在关于赞美学生这个章节中，她结合了自己的教学实例，即通过赞美而使学生产生了向好的转变而表达了这本书对于她的意义，王老师能将读书感悟与教学实践相结合，做到学以致用。
赵珊老师为大家分享的是《园丁与木匠》，赵老师先给大家简述了木匠和园丁的区别，并认为教师不是拿起锤子和扳手去敲敲打打，按照既定的模板去制造千篇一律的孩子，而是提供一个充满爱、信任、温暖、安全、稳定的生态空间，为孩子的成长护航。让充满好奇心和兴趣的孩子大胆尝试，自由发展，创造无限可能，绽放独一无二的色彩。
高寒雪莲老师分享的《教师的语言力》，她分享这本书的原因，简单来说就是“好书值得”，本书具有易读性、实际性和实用性，是一本完全用得上的工具书。 同时，通过阅读这本书，高老师深深的体会到了：语言，是具有强大力量的教育载体，好的教导类语言是教学中必不可少的。语言力是可以通过刻意练习来提升的，所以，我们要相信孩子，更要相信自己。
赵远校长也对此次读书分享做出总结，她认为语言的力量是很伟大的，良言一句三冬暖，作为老师，最重要的就是语言，我们靠语言来传授知识，靠语言和学生沟通，靠语言和家长进行校外沟通，实现家校共育。而书本给我们提供了很多表扬的技巧与批评的艺术，所以她希望老师们能多读书，读好书，站在巨人的肩膀上才能成长得更好。
在书香里浸润的生活，一定是美好的生活。书能把教师的专业托得多高，取决于教师触摸过多少文字；书能把教师的专业带到多远，取决于教师品味过多少书香。因此，可以毫无疑问地说，读书是教师专业成长的必然选择。那么老师们让我们用知识来武装自己，让我们带着学生以书声来溢满我们整个校园吧！
图片：王建惠
文字及制作：赵珊
审核：李韩伟