习近平指出，要办好继续教育，加快建设学习型社会，大力提高国民素质。为贯彻习总书记关于办好继续教育的精神，推动教育变革和创新，构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系，进一步探索人工智能赋能课堂教学，6月10日--6月11日，容县2022年度高中（中职）教师继续教育全员培训（8班）在容县容州镇第二小学举行。 专家引领促成长，培训提升谱芳华，两天的时间也是干货满满，受益匪浅！
书香浓郁的二小——培训地点
6月10日上午，李功天老师以《人工智能与教育变革》为主题，系统地为我们讲述了人工智能的发展历程、人工智能教育应用未来的前景，ChatGPT的应用教学、人工智能的局限等内容，介绍了人工智能影响下的教育系统结构性变革与学习方式的革命。李老师幽默风趣、教育经验丰富、课堂气氛活跃，集提问、讨论、共同探讨、课堂实践等方式结合，让我们感受到人工智能的巨大能量，也更新了我们的教学理念，为今后的教学提供了方向。
李老师让我们现场实践试玩 ChatGPT
李老师与学员现场互动
李老师让我们现场见证强大的 ChatGPT现场完成今年高考作文
6月10日下午，卢宏熙老师 从教师备课、上课方面讲解《数字化教学工具的应用》。 首先是备课篇。卢老师从资源查找、文字获取、图片美化、点名软件等方面向我们分享了在教学中切实可用的数字化教学工具，如佐糖、稞麦、芦笋等，引导教师将信息化思维融入日常教学中。 其次是上课篇。在这一篇章中，卢老师主要通过展示各学科与数字化教学工具相融合的相关课例，直观地说明了数字化教学工具给现代化教学带来的便利性。本次培训，也为我们教师在以后的教育教学中可以制作更加生动、更加丰富的课件提供了方向性的指导。
卢老师介绍录屏软件，为我们送上及时雨
卢老师介绍的一款特别适合激发学生读书兴趣的好玩软件
6月11日上午， 周培春老师给我们讲解了《虚拟现实与未来教学》。授课伊始，周老师让我们扫描二维码，把我们带到VR、AR的世界中去，这种亲身体验的现实感激起了全体老师的兴趣与好奇。 随后，周老师通过众多生活事例、视频等讲解虚拟现实技术在教学中的应用，让我们了解虚拟现实技术与学科教学应如何融合，进而打破传统的教学模式。课程内容丰富，学员们受益匪浅。
周老师让学员们现场体验虚拟技术
虚拟的翩翩起飞的蝴蝶
周老师介绍虚拟现实制作可参考学习的平台
6月11日下午，迎来了我们熟悉的余志卫老师，他给我们带来的是精彩的课程——《信息技术支持下的班级管理与家校共育》。 在班级管理这一板块，他通过清晰的图表，为我们总结梳理了信息技术在班级管理中应用的具体案例，形象地解释了班级管理软件使用的便利，为教师今后班级管理能力的提升指明了方向。同时，他结合日常使用情况，给我们详细介绍了各种班级管理软件的使用方法，如班小二、班级优化大师、钉钉等。在家校共育这一板块，余老师为大家讲解了目前家校共育现状、高中生在家校共育下面临的问题以及应对的办法。同时，余老师结合自身经验，分享了很多实用的教育案例，让老师们更好地了解如何在班级管理上合理利用家校共育平台，如何使得信息技术融入到班级管理。
余老师强调的育人初心
余老师介绍的实用的高中生教育方法
针对如今学生心理问题频发，余老师推荐了一系列心理辅导网站
余老师分享的提升班级管理效率的实用工具
于高山之巅，方见大河奔涌；于群峰之上，更觉长风浩荡。 通过两天紧张而精彩的培训学习，我们都认识到：教学方式要发生转变，才能不断提高课堂教学效率，符合新时代教育需求，也使教师树立了全方位育人的思想政治教育大格局，更新了教育理念，为课程教学改革提出了新的思路，更提高了自身的思想政治素质和职业道德素养。
认真的学员李老师的工整笔记
文字、编辑：陈媛
图：陈媛、李玲