为深入了解实习生实习情况，进一步提高实习生专业素养和教学能力，展示实习生的学习成果以及课堂教学能力，6月6日，我校组织开展了实习生汇报课活动。
钟晓艳老师的《晓出净慈寺送林子方》，在教学中，钟老师通过情境画面的方式，用多媒体课件展示西湖的美景让学生对西湖的美景有了初步的感知，引导学生从景入手，让学生真正走进古诗，走进诗人，去感悟，去发现。
张素慧老师的《小小鞋店》采用了小组合作探究的学习方式，将课堂交给学生，充分发挥了学生的主体性，使学生变被动学习为主动愉快地学习,使课堂能在生动、有趣、高效中进行。
汇报课结束后，参与听课的教师进行了交流点评，针对每一节课都提出了有价值的意见和建议，有肯定，也有深刻的剖析，评课让实习老师获益许多，对她们的成长起到良好的促进作用。
在实习生上汇报课之前，我校还举办了实习生指导老师优秀课展示活动，语文科目有许子怡老师的《古对今》，陈晓玲老师的《咕咚》，黎玉慧老师的《棉花姑娘》，梁裔老师的《小猴子下山》，董懿键老师的《田忌赛马》，廖纷纷老师的《大象的耳朵》，李光娇老师的巜巨人的花园》，陈晓妍老师的《棉花姑娘》，廖丽凡老师的《竹石》，数学科目有唐水莲老师的《平均数》，陶涵敏老师的《邮票的张数》。各位老师充分展示了自己的专业能力，能够让学生在轻松的学习氛围当中学到知识，达到在乐中学，乐中思，乐有所得。
经过一学期的实践，实习生们顺利完成了由学生到教师的身份转变，也完成了由学到教的状态转变，汇报课虽已落幕，但学习还在征途。
编辑：董玉芳 潘青青
图片：各位老师
组织策划：教导处
审核：黄宏