为进一步夯实青年教师基本功，提升研读新课标、把握新教材的能力，进而不断运用自身所学知识潜心研究、创新实践、解决课堂实际问题，提高课堂教学水平。2023年6月12日，宏升中心学校召开了青年教师“3+1”培养阶段考核暨教坛新秀评选活动。
为保障考核评选公平公正有序，根据《宏升中心学校青年教师“3+1”培养考核暨教坛新秀评比活动方案》，选手线上抽签决定参赛顺序。比赛内容从钢笔字书写占20%，说课占70%，课件制作占10%三个方面，对中、小、幼青年教师培养工作成效进行检验和考核。评委由各校一线优秀教师及领导担任。本次活动采取线上线下相结合的模式进行，选手现场参赛、其余教师线上观看。李宝华校长高度重视，全程参与。
字是一个人的终身名片，更是一名教师的从教之技。只有扎实的教学基本功，才能更好服务教育教学，为检验一学期以来教师硬笔字练习成果，首先进行的是教师基本功钢笔字书写的考核。
随着课程改革的不断深化，说课已经成为教师专研教材，探讨教学方法，实践教学手段，不断提高教育教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径。接下来进行的是教师说课展示。
教师们以主题实际出发精心设计，综合运用图片、视频、音频等各类软件，在课件中融入多种多媒体元素，制作出了内容充实、声情并茂、生动形象，且具有教育性、交互性、艺术性、实用性的课件作品，充分体现了信息技术与学科教学的有机整合。
通过选手群雄逐鹿的比拼，评委严格公正的评审，青年教师阶段考核圆满告一段落。万莹主任宣读各位参赛选手阶段考核成绩。
“教坛新秀”是由教师阶段考核与过程性考核成绩汇总后而产生。获得本学年度教坛新秀奖的是谭玉欣、王萌、高旭光、贾雪巍、张雨等五位青年教师。
风好借力，扬帆正当时。今天，青年教师在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采。明天，他们将在三尺讲台上辛勤耕耘，播种希望。宏升中心学校全体教师会以此次比赛为起点，踏踏实实，苦练技能，提高综合素养，把比赛中的成果、理念真正融入到日常的教学中，努力践行教书育人的初心使命，用无悔的青春与芳华，演绎精彩的人生。