为着力解决“培养什么样的人”“怎样培养人”等教育课题，结合核心素养24个品格，把品格教育作为“五育并举”和立德树人的有效抓手，促成品格教育课程化、班级化；促成家校共育，切实做好家校沟通，引导家长提升家庭教育水平，形成重品格、爱学习等优良家风。最终实现学生、教师、学校、家庭品格教育全面提升，有效促进学生层面、教师层面、学校层面、家庭层面品格教育和五育并举、立德树人的有机融合。
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一班一品格计划
04:20
2022年寒假品格教育
06:01
2023年3月品格教育 专注
04:24
2023年4月品格教育 有序
06:00
2023年5月品格教育 勤劳
根据《汉安中学品格教育工作实施方案》和《2021级17班“一班一品格”工作计划》安排，每期确定一条品格培养主线，在核心素养24个品格中每月选取1个品格作为当月班级品格教育主题，收集整理践行品格教育的素材，每月呈现一份精美品格教育成果（精美文档或微视频），定期开展“一班一品格”专项评价和总结，全面践行品格教育，助力学生幸福成长。
江安县汉安初级中学校：邹乘刚
2023年5月