为了提高教师的教学业务能力，实现优质资源共享，更好地推进教育均衡发展。6月8日-9日，民众中心小学再次赴韶关市翁城县翁城镇中心小学开展“一对一”帮扶交流活动；本次帮扶交流活动由校长马耀强亲自带队，德育主任杨良萍、总务主任刘海华、大队辅导员卢晓敏、关朋伟、王娟等14位老师参与了本次活动。
王娟老师为二年级学生带来一节精彩的技巧前滚翻第一次课《各式各样的滚动》，王老师采用语言、情景导入，抓住学生认知能力差、好玩、好动、好模仿的心理特点，用游戏法、观察法、自主学练法等，引导学生主动尝试体验，合作探究，养成主动学习、探索创新的习惯。通过学练，能够发展学生身体柔韧、灵敏等素质，提高身体的协调与平衡能力。
刘海华老师为六年级学生带来的是《趣味编程:弹球游戏》，该课程是基于中山市信息技术教材，创设学生争当杀毒小卫士的情景，通过雏鹰争章活动，运用任务驱动的教学方法，激发学生的学习兴趣，教学效果好，得到听课老师的一致好评。随后，刘老师以座谈形式与全体信息技术老师分享《人工智能在小学信息技术教学中的应用》，在交流中互促互进，共同成长。
关永清老师为五年级学生带来的是心理健康教育课堂《被批评的勇气》，通过热身活动“反口令”、情景演绎、帮帮团等形式，充分调动学生参与的积极性，带领学生一起探索什么是合理的批评、不能批评的原因、换个角度看批评、如何正确的对待批评等，让学生对批评建立积极的认知，能够虚心接受他人的批评，成长为更好的自己。学生很好的融入到本次课堂中，课堂氛围热烈，取得了良好的成效。
杨良萍老师则带领四年级的学生一起体验定向运动，感受定向运动的魅力。杨老师通过活力跑操、游戏“桃花几朵开”率先调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣，随后，将学生分为4大组，带领学生一起完成各项精心设计、由易到难的挑战活动，新奇、刺激的上课形式一下子就吸引了学生的注意力，让学生沉浸其中，不亦乐乎。随后，杨老师以微型讲座的形式，与体育课组的老师们分享了《定向运动的校园文化建设》，将民众中心小学多年来对定向运动的探索和累积的经验逐一分享，同时，为翁源镇中心小学的定向运动提出了意见和建议。
卢晓敏老师为全体班主任带来了讲座《特色班创建——七彩童画》，从特色理念、创建过程、创建成效、未来规划等方面进行详细的分享，并就班主任们提出的问题进行一一解答让班主任们对特色班级的创建有更深、更全面的认识，提升班级管理能力。
关朋伟、刘伟胜、冯华志三位老师为同学们带来了一场神奇有趣的科普秀，能喷出大大的圆形烟雾的空气炮、夺人眼球会变色的水瓶、激动人心的空气动力火箭发射、能吹出泡泡瓶子、听话的小球、会喝水的水杯等轮番上演，场面震撼让同学们惊叹不已。精彩的科学秀点燃了学生科学探究的梦想。科普秀结束之后，关朋伟老师结合自己多年的创作经验开展专题讲座，展示了丰富鲜活的创作案例，从理论联系实际侧重暗示与启发以期调动大家的潜在智能。
课因研而精，师因研而获，教因研而深。本次帮扶交流活动，在老师们的精心准备、用心授课、用心交流中顺利落幕；思想之花在交流中不断绽放，经验之果在指导中日渐饱满。相信在一次次的交流中，民众中心小学和翁城镇中心小学的老师们都将在互促互进中得到更好的专业成长，进而推动两校的教育教学工作向纵深发展，共同迈向新阶段。
撰稿：关永清
编辑：关永清
一审：苏顺娣
二审：许妃五
三审：马耀强