“问渠那得清如许，为有源头活水来”，只有不断学习进步，才能为教育事业注入新的能量，永远保持活力和动力。为促进教师专业成长，推进学校教师队伍建设，莲溪初级中学八年级英语组开展了听评课活动，石方方，孙宁宁两位青年教师分别进行了公开课展示，八年级英语组的各位老师共同参与听评课，对两位教师进行了细致的磨课与评课。
6月6日上午第一节石方方老师在八(1)班对Unit 7 What's the highest mountain in the world? Section A第二课时进行了授课，石老师呈现了一堂扎实有效的阅读课，首先以喜马拉雅的视频导入，引出教学话题，让学生迅速进入学习状态，接着按照读前---读中---读后，教学设计巧妙，教学衔接自然，学生的阅读理解能力和阅读策略都得到很大的提升，最后的讨论，更是让学生从情感上认识到生活中也要发扬“喜马拉雅”精神，不畏惧困难！
6月6日上午第二节孙宁宁老师在8(6)班进行授课，授课内容为Unit10 I'v had this bike for three years. Section B 1a-1d，整堂课节奏紧凑，重难点突出，孙老师首先通过讨论自己的家乡进行导入，调动学生学习的兴趣，接着听力环节，教师引导学生听中抓住关键词，针对难懂之处，耐心指导学生反复去听！
英语组的各位教师们不吝赐教，从教学设计、教学过程、教学效果等多个环节评课，大家各抒己见，畅所欲言，既肯定了两位教师课堂教学中的亮点，又指出了其存在的问题和不足，为青年教师搭建了学习交流的平台，能够更好地促进教师专业技能的成长和发展，充分实现了听评课活动的价值和意义。
教师专业成长是学校发展的核心所在，只有让“专业”这颗种子在每一位教师心中生根，做实课堂教学，才能为未来的“深耕”埋下伏笔。相信通过不断思索、不断前行，莲溪初级中学的每一位青年教师都会在实践中收获宝贵经验。