本学期陆家街中学管乐团课程圆满结束了。因为不可抗逆因素，本学期才是孩子们乐团学习的第一个学期，通过一学期的学习，孩子们从零开始到真正融为一个整体，从浑浊吵杂的噪音到声部平衡的悦音，完成了质的飞跃。当然除了音乐，孩子们还学会了坚持、学会了合作、学会了聆听、学会了分享，这就是孩子们参加乐团的意义吧。乐团的进步当然离不开学校、家长们、老师们的支持和努力，谢谢你们！
本学期管乐团教学以标准化训练为主，教材与练习曲目相结合，安排了一周一次声部课、一次合奏课的训练。声部课学习教材与乐曲并解决合奏课出现的问题，通过合奏课检验各声部的学习进度及存在的问题，提高了乐团学生合奏技巧及经验。通过一个学期的学习训练，乐团成员在学习中相互促进，相互交流，构成一种良好愉快积极的学习氛围，合奏训练中，团员们目标一致，紧密配合高水准的完成了本学期教学计划。
通过本学期的乐团课程，提升孩子们的合作意识，自律能力，提高演奏水准，为今后孩子们的艺术修养打下坚实的基础。
管乐团学期完成曲目：《阿什兰公园》
一、团队常规管理常抓不懈
1、从本学期开始，我们以高度的责任心、饱满的热情、集中的精力投身到团队常规管理之中。切切实实抓好学生的思想工作。从考勤抓起，强调时间观念。督促学生抓紧每一分每一秒，强调要紧紧抓住并充分利用训练的“有效时间”，注重时间的有效性，力争时时有收获，天天有进步。
2、营造积极向上、团结奋进的训练氛围。通过制定严格的考勤制度，明确训练过程中的纪律，确保训练最佳效果。
二、定时训练，管理有序
1.乐团的学习主要是以分声部方式进行的。每周五分声部上专业课及合排课，经过老师的指导，队员们在学习中互相促进、互相交流。
2.课后训练更是离不开家长的支持。我们以微信群为连接的纽带，每天孩子在家的练习情况，不仅需要家长的督促，更需要的家长的参与，拍摄视频并发到微信声部群，有专业老师对视频给出评价及建议。这样的方式深受家长和孩子的认可，也解决了家长指导难的问题。
三、成果展示
在六月十二号参加了本校的毕业典礼演出，演出曲目为《阿什兰公园》，这是管乐团的第一次在全校师生面前的亮相。