公平正义是人类文明的重要标志，是衡量一个国家或社会文明发展的标准。社会和谐、人际和睦，无疑以公平正义为重要条件。而公平正义的创造和维持离不开公共权威，离不开公共行政。
2023年6月12日下午第三节课，梁山县第八实验小学三年级组召开了“弘扬正气，争做公平好少年”主题班会。
分配公平问题，从古到今都是人们关注的热点问题。孔子说："不患寡而患不均，不患贫而患不安。"这句话的意思是，人们不担心社会财富少，而担心社会 富分配不均衡，不担心贫穷而担心不安全、不安定。
我们要引导学生在理论知识学习的过程中，有效认识公平在社会生活中的意义 有必要将公平的意识渗透于教学活动中，引导学生在理解、实 验和实践的过程中增 强公平意识，在政治理论知识学习的基础之上，树立正确的人生观和世界观。通过参与社会活动，增强社会责任感，懂得以公平的态度和思想来面对不断变化、发展着的社会。
在班会上，每个同学都能发表自己的意见，参与集体管理，研究解决班级中的各种各样的问题。
培养学生公平意识 能够丰富教学活动组织，进一步融洽教学活动，促进教师和学生之间建立平等友善的师生关系，进而在教学相长的过程中促进教师专业水平发展，增强教师的公平意识，提高个人能力。
社会公平的实现，离不开我们的共同努力。社会需要公平、人与人之间的交往与合作，同样需要公平。以公平之心对待周围的人和事，能够营造融洽的人际关系、形成有利于我们健康成长的良好环境。我们需要树立公平意识。
图片：三年级组教师
编辑：赵倩
初审：马虹
终审：李桂红