理化生组青年教师展示课
为加强我校教师队伍的建设，促进青年教师快速成长，培养教师把握教材的能力，提升青年教师教育教学水平的能力，我校组织开展全科“青年教师公开课”活动。旨在促进线上教学质量提升，形成以学生本，以优化教学过程为主的高效课堂。3月3日，我校理化生组的2位老师进行了现场展示课，相关领导及全校没课老师观摩，并于课程结束后进行了研讨。
课前律动“踏浪”
闫春霞老师执教的是六年级科学 ----种子长出了根。教师在情景创设中重视贴近学生生活实际，从情景中引入课堂知识。
课堂评价:纵观这节展示课，教师重视实验探究。课前布置家庭实验-浸泡种子，观察各种种子生根的情况并做好实验记录。课上带领学生观察学生准备的种子及已经浸泡好的根。此刻的课堂，不再是单一的教师教，学生学的过程，而是学生在教师的引导下，主动探究师生合作交流的愉悦课堂。
李占峰老师执教的是人教版 八年级 物理 二力平衡。
课堂评价：整节课充分展示出李占峰老师幽默风趣的教学风格。丰富的小组活动和及时的课堂点评充分体现了教师主导，学生主体的教学原则。
3月3日下去，由理化生组牵头，相关领导参与进行了评课会议。
首先，由两位青年教师分别就自己的课进行了说课，阐释了自己的教学思路、设计意图并对课堂的实际操作进行了反思总结。
其次，理化生组的老师就两位老师的课程设计、学生参与度、课堂反馈及多媒体的应用等方面进行了多维度的评价。在肯定两位老师的优点的同时有针对性地提出建议及改进措施。
最后，党立宁校长和申立奎书记充分肯定了青年教师们的努力和成绩，并表示，青年教师是学校教师队伍的重要组成部分，也是学校发展的希望，更是学校可持续发展的后备力量，加强青年教师的思想政治素质，业务水平，直接关系到学校的生存和发展，因此，青年教师的培养，是我校教师队伍建设的一项重要而紧迫的任务。各位青年教师要继续努力，成为我校教育可持续发展的骨干后备力量。