为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，积极响应习近平总书记在首届全民阅读大会上的关于“爱读书、读好书、善读书”的倡导，引导教职工以读书求新知，以读书强素质，以读书话清廉，不断丰富教职工精神文化生活，扎实推进清廉学校建设，用廉洁的作风、形象、品质彰显教育人的担当作为。学校开展了“奋进新征程.建功新时代”教职工清廉读书分享活动。
武玉萍，女，本科学历，山阳县职业教育中心 一级教师， 自2002年参加工作以来，工作认真踏实，能吃苦，肯钻研，工作之余爱好读书、旅游，多次荣获县“教学能手”“先进个人”称号。
《梁家河》这本书记录了习总书记在梁家河插队时的一段生活经历，它语言简朴、情感真挚，文中没有什么华丽的语言，到像是一部黑白色的纪实片。让你不觉得是在读一本书，而是在读一个生命，这也正是一本好书能让人久久回味的地方。
人生的每一段经历都是宝贵的财富，都值得珍惜。梁家河岁月，是习近平总书记年轻时一段重要经历，他说：“我人生第一步所学到的都是在梁家河。不要小看梁家河，这是有大学问的地方。”通过品读《梁家河》，这本书让我们再一次踏着青春的足迹，感受榜样的力量。从而积极进取——在读书中丰富思想。
“……当他早晨推开门走出窑洞时，看到院子里、道路旁站满了人-----大人、孩子、老人、全村人都来了。大家手里拿着红枣、小米，默默地站着。他的眼泪一下子流了出来，这是他第一次当众流泪。”“这天，村里的人都没有上山干活，他们排着长队为习近平送行，一送送到十多里外……”好多次，这本书的情节让人润湿了眼，你能想象的到在当年那么艰苦的岁月，人与人之间的淳朴本真，没有有意的巴结奉承，反倒是乡亲们的处处维护，他们的善良、憨厚给了习近平一片重塑生命的沃土。他说：“当年，我人走了，但我把心留在了这里。”是啊，十五岁正值青春年少，在当时动荡的年月，一个稚气未脱的少年，因他的正直、勇敢、担当让他理性的做出来一个正确的选择----去延安。
这段经历让他在十五岁到二十岁这个人生关键的节点，有了脱胎换骨式的成长，并让他这个从北京走来的青年真正的触摸到了一个真实的乡土中国。“他待人讲话总是面带笑容，总是很和气，没有高高低低，没有看得起谁，看不起谁。”习近平用他的人格魅力让梁家河的乡亲们从心底里接纳了这个北京娃，他的爱读书、见多识广还成了乡亲们了解外部世界的一个通道、一双眼睛。读到这里，我会对“多读书，读好书”有了全新的认识，不是所有的书都是打开世界的窗。
在书中，你会随着作者的文字不由自主的跟着习近平的脚步去接触他身边梁家河的父老乡亲。跟着他认识“随娃”，认识“黑子”，认识他当年的“小伙伴”。人常说，与凤凰同飞，必是俊鸟；与虎狼同行，必是猛兽！你能走多远，看你与谁同行！正是因为习近平的下乡，改变了这些小伙伴的认知甚至梁家河整个村民的认知。他们现在翻天覆地的变化除了习近平设身处地为他们谋划之外，更多的是他们从习近平身上看到了务实，看到了读书长见识，看到了希望。所以，才有了后来武晖考上了延安师范学校；有了雷平考取了延安大学；有了今天梁家河小河流水潺潺，绿树丛中的农家小院；有了今天衣食无忧梁家河人的日子……
《梁家河》带给我们的没有遥不可及的未来，只有“不忘初心，方得始终”脚踏实地的中国梦。人在这浮沉俗世走此一遭不就应该如此吗？生于泥土，长于泥土，最后归于泥土，不就应该不枉此生，给这片我们栖息的泥土地留下一片绿色的气息造福子孙！
合上《梁家河》这本书，我的心情久久无法平静，书里的人物情节总是在脑海中挥之不去，他们身上的精神时时鼓舞着我，作为新一代的人民教师，我自知肩上使命重大，在教书育人中要言传身教、以身作则、为人师表。为学生树立起正确的人生观，价值观，告诉他们做人做事都应“不忘初心 ”脚踏实地 才能“方得始终”。
我的分享到此结束，谢谢大家！