小小升旗手,浓浓爱国情———南阳市第九完全学校幼儿园升旗仪式

南阳市第九完全学校幼儿园
创建于2023-06-12
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伴随着嘹亮的国歌,鲜艳的五星红旗冉冉升起,南阳市第九完全学校幼儿园全体师幼共同仰望,心向国旗,行注目礼,升国旗仪式以无声浸润的形式,将爱国情感埋藏在孩子的幼小心田,激发了孩子们的爱国情怀,培养了集体荣誉感。

升旗手入场

伴随音乐的奏起,凌诗越小朋友、李自正小朋友、姚垣辰小朋友、韩松原小朋友、秦煜博小朋友、陈昕睿小朋友、六名小护旗手迈着坚定有力的步伐,昂首挺胸,踏着整齐的步伐,神采奕奕地护旗前行,稚嫩而严肃的目光,时刻彰显着身为小小护旗手的骄傲与自豪。

师幼国旗下讲话
03:02

尚奕铭:尊敬的园长阿姨、亲爱的老师可爱的小朋友们。大家早上好!我们今天国旗下讲话的题目是《珍爱生命预防溺水》。

洛洛老师:铭铭,你知道现在是什么季节吗?

尚奕铭:是炎热的夏天!

洛洛老师:这个时候我们都北常喜欢一项运动,你们知道是什么吗?

尚奕铭:我知道,是玩水。

洛洛老师:玩水、游泳是小朋友们十分喜爱的运动和消遣,同时又是一项具有危险性的运动。

尚奕铭:小朋友们知道玩水、或游泳时我们应该怎么样保护好自己的安全呢?

洛洛老师:在享受水带给我们的欢乐之余,也藏着很大的安全危机!小朋友一定要牢记以下几点:

尚奕铭:1、不能独自去水深的地方,要有大人的陪伴。

洛洛老师:2、不能去池塘、沟渠、水库边玩。

尚奕铭:3、不能独自离开父母的视线去水边。我们要在大人的带领下去专门的游泳场所游泳。

洛洛老师:4、不会游泳的小朋友不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全。

尚奕铭:5、游泳前要做适当的准备话动以防抽筋。

洛洛老师:虽然夏天很热,但我们的安全更重要,生命是非常宝贵的;为了我们的健康和平安,希望每位小朋友都能牢记安全第一,健康成长!

接下来让我们一起重温:

🚩社会主义核心价值观:

富强 民主 文明 和谐

自由 平等 公正 法制

爱国 敬业 诚信 友善

🚩中国梦基本内涵:国家富强 民族振兴 人民幸福

🚩志愿精神:奉献 友爱 互助 进步

🚩志愿服务理念:学习雷锋 奉献他人

幼儿手势舞《小动物韵律操》
01:43

我是太空小狮子

啊呜上啊呜下

一步两步跑过来了

我是月亮小兔子

蹦蹦左蹦蹦右

一下两下跳过来了

我是火星小蝌蚪

划向前划向后

一下两下游过来了

我是木星小蚂蚁

嘿哟哟嘿哟哟

走了半天还没到

小狮子啊呜呜呜

小兔子呀跳跳跳

小蝌蚪呀游游游

小蚂蚁呀还没到

小狮子啊呜呜呜

小兔子呀跳跳跳

小蝌蚪呀游游游

小蚂蚁呀还没到

伸出手来摇一摇

扭扭腰来跺跺脚

给身边的小朋友

一个可爱的微笑

跳一跳来绕一绕

学一声小鸭叫

给身边的小朋友

一个大大的拥抱


教师朗诵《我是一名幼儿教师》
03:43

洛洛:做了一名幼师,使我每天能够听到甜甜的、真诚的问候,就像陶醉在和煦的春风、浓浓的花香之中;

园园:做了一名幼师使我感受到教师的一言一行,甚至一个鼓励的眼神,就能拨动那一个个美妙的心弦,带给孩子们无限的快乐;

洛洛:做了一名幼师,使我拥有无数颗纯真的童心,给予我真诚无私的爱和关怀,“老师,我最喜欢你啦……”面对这一句句稚嫩的话语,我在心中一遍遍反复询问自己:“我该怎样做一名好教师……”

园园:做一名好教师,就应该拥有一颗永远不老的童心,在孩子面前展开一片想像的天地,打开知识的大门,给孩子们的童心抹上了七彩,面对童心,教师更应该有童心一颗,日复一日,年复一年,教师的童心应始终与无数颗稚嫩的童心一起跳动,直到永远。

洛洛:做一名好教师,自己要时时、处处、事事严格要求自己,言行一致、表里一致,堪为孩子的表率和楷模,以自己的模范行为来教育和影响孩子。

园园:做一名好教师,要转变传统的教育观念,树立现代教育观、树立正确的儿童观。因材施教促进孩子健康发展,培养他们德智体美劳各方面的素质和才能。

洛洛:做了一名幼师,每天被孩子们簇拥在中间,享受到了孩子们的欢笑,面对无数张纯真的笑脸,面对一双双纯沽无邪、充满信任的目光,无论再苦,我也心甘情愿地付出。

园园:我在这片神圣的土地上耕耘,洒下辛勤的汗水,我竭尽全力地去争取做好一名好教师,用自己无私的爱心给予孩子们更多的“阳光”和“雨露”,因为我相信,我的付出不会白费,今天的一株株幼苗,将是明天一棵棵的参天大树,这就是生活给予我的最丰厚的馈赠。

洛洛:我--是一名培育祖国花朵的幼儿教师,自始至终,在我的身上,总有一种东西在激励着自己,那就是对幼教事业的热爱。因为热爱,所以拥有对孩子们生生不息的爱。

园园:因为热爱,所以对幼教工作拥有极大的热忱,也因为热爱,对幼儿教育的事业充满了信心!


升旗仪式是短暂的,但意义深远。鲜艳的五星红旗高高飘扬,燃起我们心中的爱国热情和奋斗的激情。我们会在五星红旗的感召下奋勇前进,使幼儿的爱国、爱园、爱家、爱己的情感与行为得到进一步深化。

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