家，对于所有人而言，都是一个温暖的港湾，对年幼孩童更是如此。从宝宝出生的那一刻起，他便与这个家，与这个家的所有成员结下了亲密关系。他在这个家中健康快乐的活动、游戏、与家人互相关爱，共同成长…
每个小宝贝都有自己幸福的家
那么，我们的课程故事也就随之展开了...
一、初步了解家的意义，感受家庭成员之间的亲密感情。
二、尝试通过歌唱、手工、劳动、绘画等多种方式，进一步加深对家庭成员的认识，表达对家人的爱。
三、愿意和同伴、老师分享自己的家庭生活，并简单了解同伴的家庭生活。
四、感受家庭成员对自己的爱，体验家的幸福和美好。
五、学习关心家人，愿意为家人做一些力所能及的事情。
六、能大胆在集体面前介绍自己的家人，能清楚地说出父母的姓名。
活动一 小小幸福家
“我的家里有爸爸、妈妈、哥哥（姐姐）、弟弟（妹妹），当然还有一个最可爱的我，我喜欢家里爱的味道，我很爱他们！”谈话活动中，小朋友们说起自己的家，话语滔滔不绝。
活动二 全家福
小朋友们从家里带来了“全家福”照片，向小伙伴们介绍了自己和自己的家人。
一张张《全家福》用时光记录爱，让温暖与美好永存！
活动三 爸爸的领带👔
通过仔细观察、比较，引导幼儿从色彩、线条、图案等方面进行搭配，鼓励幼儿在感受美的基础上发挥想象，尝试运用不同的材料、方法，创造性地为爸爸设计领带送给亲爱的爸爸，表达对爸爸浓浓的爱。
活动一 亲亲我的家
我的家真幸福，有爱我的爷爷奶奶，陪我长大的爸爸妈妈，我爱你们哦！
我爱我的家，
爸爸像太阳照着妈妈，
妈妈像绿叶托着红花，
而我，
像种子正在发芽，
这就是我们的小小幸福家。
活动二 爷爷的胡子
爷爷的胡子长又长，爷爷经常摸一摸，捋一捋。看，爷爷的胡子完成了。
活动三 小脚爱大鞋
我穿爸爸的鞋就像两只船，开在大大的海洋里，踢踏踢，踢踏踢，踢踏踢。
活动一 小猪的妈妈不在家
一个简单的故事，却蕴含着妈妈和宝贝之间浓浓的爱。同时，也能让宝贝感受到接受帮助和帮助别人得到的快乐。身在金色蓝镇幼儿园小四班的小朋友们对这个故事还有不同的理解，幼儿园也是我们的家，一起来听听看小朋友在“家”的感受💡吧!
活动二 妈妈的项链
每个妈妈都有自己的项链，她们喜欢什么样的项链呢，宝贝们动手来试一试吧!
活动三 快乐一家
“这是爸爸他是短头发，戴着眼镜。”
“这是我的妈妈，她的头发长长的，还香香的。”
一起搭建出自己的家吧！
拼一拼我的家里有什么。
我们开展了多种户外体育活动锻炼幼儿协调能力和身体灵活性，并在活动中培养幼儿的协调和配合、谦让和关爱等良好品质。在户外活动锻炼的同时，孩子既能享受到运动的快乐，又能增强自身免疫力。
保障幼儿安全是家长和幼儿园一直以来最为重要的责任。通过加强安全教育工作，提高幼儿自我保护意识和能力，家园合作，共同努力，可以预防安全事故的发生，切实保障孩子们的安全。齐心协力，共同构建安全和谐的家园环境！
在孩子们灿烂无邪的笑容里，“小小幸福家”主题活动已经接近尾声。孩子们在唱唱、跳跳、谈谈、画画等一系列活动中体验家人的重要性，懂得尊敬身边的每个人。我班也会继续培养孩子们对家人的关爱、对家的热爱，也希望可爱的孩子们能在金色蓝镇幼儿园小四班这个大家庭里幸福快乐的成长！
图片:金色蓝镇幼儿园
编辑:匡玲玲
审核:张丽媛