🌿🌿个人简介
樊宝宝，女 ， 大专学历。2013年参加工作，现担任小五班班主任工作，从事幼教工作已有10年之余。在这10年里没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但她热爱这份事业，喜欢孩子在一起的点点滴滴，她一直在教育事业的最前沿奋斗，并担任了十余年班主任工作。她常说的一句话，为拥有这份平凡和富有创意的事业而骄傲、自豪！
一、 注重师德修养，以德育人。
在工作中她始终以一名优秀的幼儿园教师。她认为在工作中一些简单的技能技巧远远是不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身的理论修养和专业知识，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。热爱幼教事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。
二、加强学习，提高专业水平。
在搞好工作的同时，她从未放松过学习，珍惜每一次学习的机会，学习对前沿的幼教理论不断充实自己。在工作中，为了提高自身业务能力。积极参加教研活动、业务学习及观摩课的评议，外出参观优秀园所的活动，吸取有益的教育经验。所谓“不积跬步无以至千里，不积小流，无以成江海。”她注重平时的积累，将日常的工作中的反思。收获点点滴滴并记录下来，促进教育水平的提高。在工作岗位中不断改进，不断创新，不断学习。使自己真正走进童心世界。在教学中。她常用“要给孩子一杯水，自己自己必必须要有一片海洋。”来告诫自己。丰富育儿内涵，提高教学质量。特别在《纲要》颁发以后，在基础教育课程改革的实践中，理念不断更新，注重幼儿多方面能力的培养，在活动中创设情境，激发幼儿参与活动的兴趣、学习热情和内在动力，增强幼儿合作意识，使幼儿在自主探索中求知，在合作研究中求索。此外，它还结合幼儿身心发展规律及特点，和配班教师在日常工作中抓住各个环节来组织幼儿独立观察，认真思考，培养了幼儿的兴趣。开发了幼儿的智力，使幼儿学习更加积极性、主动性、创造性发挥的更好。
三、关爱幼儿，以情动人。
高尔基说，“谁爱孩子，孩子就爱谁，”只要用爱才能教育孩子。当幼儿清晨来到校园时。给孩子一个亲切的拥抱，孩子在浓浓的师爱中进入一天的活动。当孩子在午睡时想妈妈时，她会走到孩子的床前摸摸他的小脸。然后微笑着轻轻告诉他：“老师最喜欢你了！”让每一个孩子都能感受到妈妈般的爱。面对纯洁无私的孩子，并不需要什么天才的班主任，也不需要班主任具有什么特殊功能，只有他们的爱心付出了，他才能观察出孩子的一举一动是否与昨天不一样。在幼儿园里。孩子需要什么样的角色，他就设身处地的扮演什么样的角色。孩子生病了，就像妈妈一样搂抱她，亲亲她，让孩子享受一份慈母般的亲情。在热游戏中扮演孩子的伙伴，一同嬉戏游玩 。
四、用心工作，情境交融 。
班主任工作是繁琐的。之所以能将班主任工作开展的有条不紊，这源自一个“心”字。俗话说：世上无难事，只怕有心人。所有的工作只要付出耐心、爱心，定会干得出色，阳阳光满满。她在日常生活中本着“为了孩子的一切，一切为了孩子”的宗旨，全身心的投入到教育教学中。尽心尽力的为幼儿服务，从每个细节上照顾好幼儿的生活。一个合格的幼儿园教师，既是严父，又是慈母，把自己的全部的爱奉献给每一个孩子，根据幼儿的特点，因材施教，因施利导。培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯，提高了幼儿的安全意识和自我保护能力。积极做好家园共育，为了与家长更好的沟通，她利用晚间或双休日的时间进行家访或电话联系。耐心细致地与家长交流，得到了家长的欢迎和社会的认可。高尔基说：“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”对于一名幼儿园老师来说，要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子且要爱得公平、爱的德法，那是不容易的。爱是做好工作的前提，是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。弹指一挥间，十年的教学工作，她把全部的爱奉献给每个孩子，说是一瞬间的事，而实际做起来却是点点滴滴，分分秒秒、日日夜夜的积淀。她也深深知道成绩与荣誉只是代表过去，美丽的光环只是照亮下一起点的火炬使她更信心百倍的投入到，自己所深爱的教育事业。