立德树人，以坚如磐石的信念铸魂育人；
深耕教研，以精益求精的态度求知探索；
共同成长，以务实忘我的精神携手前行。
2023年5月17日下午，在区教研员和校办公室王震主任的共同主持下，第五届“新华好老师”展示周活动在十六中拉开帷幕。
两天的时间里，十六中团队围绕主题“学习传统文化，弘扬民族精神”进行了学校德育、教研工作展示，为全区教师献上了一场异彩纷呈的教育教学盛宴。
潜心教研，行走在“真学真信真教”的探索之路上，才能够扎实推进教师专业成长。
唐景丽校长《做有用的教研》微讲座，向大家介绍了十六中以“教师成功 成全学生 成就学校”为理念所形成的“训—研—教—学”一体循环的教研模式、“按年龄和能力分层成长”的教师专业发展策略及单元备课与课时备课相结合的集体备课模式。
任俊红校长《“初中品质最佳发展期”的德育模式》微讲座，介绍了以“尊重规律、等待成熟、抓住时机、最佳发展”为理论依据构建的初中品质最佳发展期的德育模式。
立德初心不改，树人以德为先。十六中德育人用三年的时间积极探索，使德育工作不断走向成熟。
每一次教研都是一场诗意的修行，知之愈明，行之愈笃。三年以来，十六中班主任团队、学科团队把教研作为常态。在思维的碰撞中，老师们更新理念，拓展思路，进一步明晰了前行的方向。
班主任团队进行主题德育班会课《亮青春自我，扬民族精神》研备。
语文学科团队进行语文学科德育课《谁是最可爱的人》研备。
历史学科团队进行历史学科德育课《宋元时期的都市和文化》研备。
独行速，众行远。在班主任团队、学科团队的倾力帮助下，樊婷婷、高雅婕、宋悦三位青年教师以饱满的状态呈现了学科德育课、主题德育班会课、主题德育活动课等课例。
樊婷婷老师从民族文化角度设计课例《宋元时期的都市和文化》，增强了学生的文化认同感和自豪感。
同样的花朵，有不同的盛放姿态。宋悦老师和高雅婕老师的同课异构课例《谁是最可爱的人》带来不一样风采的同时，也让学生深刻领悟了抗美援朝精神。
樊婷婷老师利用《理想照耀中国》中的人物和闪光故事展示了伟大“两弹一星”精神，提升了学生们的创新意识和科学精神。
亮青春自我，扬民族精神。樊婷婷老师的主题德育班会课引导学生们将青春形象和文化自信、民族自豪和国家责任结合在了一起。
“教”以潜心，“研”以致远。研前有准备，研中有碰撞，教后有思考。课例完成后，引领型教师们对青年教师提出了中肯有效的建议。在唐校长的指导下、引领型老师们的分析点评下，青年教师们时而凝神注视，时而疾书感想。
语文学科团队分层次评议课热火朝天。
班主任团队、历史学科团队分角度评议课中深入浅出的指导、精准把脉的评价，一句句经典的话语给在场老师们的心中留下了深深的烙印。
向下扎根，托举梦想。十六中用近三年的时间对教研和德育管理不断思考、不断探索。用求真务实、精益求精的态度，打造学校品牌，以托举每一个学生。
回望过去，我们脚踏实地，步履坚实，硕果飘香。
展望未来，我们信心百倍，豪情满怀，希望无限。