2023年6月11日，在山东省道德与法治特级教师工作坊的统一部署下，济南市初中道德与法治特级教师工作坊全体成员参加学习了人教云教研组织的的专题讲座《核心素养下道德与法治教材内容理解与实施》。此次专题讲座由北京市朝阳区教科院初中教研室主任，道德与法治教研员，正高级教师、特级教师康利主讲。
此次专题讲座主要分为两个板块，分别是内容上——基于核心素养对核心观点的深刻把握，形式上——基于核心素养培育的问题解决教学。
道德与法治课程凝练了五大核心素养，主要包括政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。
康主任通过《情绪调节》、《公民的权利》、《公民的民主意识》三节内容为例，深入浅出地介绍了要在平常的教学中以话题讲主题，育素养细目，加强对核心素养的把握，指出课堂教学不应只是知识的掌握与理解，而更应落脚在核心素养的培养上，并提出了教学中的建议。
康主任强调通过实际问题解决学习知识方法，提升素养。并提出要立足核心素养，制定彰显铸魂育人的教学目标，丰富学生的实践体验，促进知行合一。要积极探索议题式、体验式、项目式等多种教学方法，引导学生参与体验，促进感悟与建构。要采取热点分析、角色扮演、情境体验、模拟活动等方式，引导学生开展自主探究与合作探究，让学生认识社会，逐步走向社会。
康主任的讲座高屋建瓴，深入浅出，通俗易通，老师们受益匪浅。在接下来的教学工作中，老师们要正确使用教材，要给学生讲观点，在研读教材时要提取核心观点，同时，关注思维和设问的开放，实现思辨能力的培养。让我们共同努力，让学科核心素养在道德与法治课堂上得以真正落地。