刘小静
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创造力培养/像表演家一样思考和行动

创建于2021-12-30 阅读942

  快看!孩子们发挥创造和想象力,把奇思妙想变成了现实

  创造力能帮助孩子们探索无限的可能性,怎样在寓学于乐中培养它?专家认为激发孩子像表演家一样思考和行动,可以培养他们的创造力!

  我注意到绝大多数的教师希望自己的学生获得并非仅仅是知识,而是必要的经得起考验的技能——例如:怎样变得富有创造性、能与他人有效合作。

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  《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园教育以游戏为基本活动,《3—6岁儿童学习与发展指南》提出要珍视游戏和生活的独特价值,大量研究表明,游戏对儿童的身体发展、认知发展、社会情感等各个方面的发展都具有积极的意义和作用,这与乐智教育所提倡的“玩中学”“寓学于乐”的教育理念不谋而合。

  寓学于乐的动手实践式学习方式有助于让孩子们在课堂上交流想法,培养创造力并将自己所学的知识与技能在生活中学以致用。

         初冬来临,创意满满的2021年也即将进入尾声,乐智感谢孩子们一路同行~~  

  年终课程有哪些充满创意的新活动,让我们一起来看看吧!

  年兽即将来临,乐智邀请孩子们共同抵抗“年兽”,使用乐智套盒一起为抗“年兽”,做准备吧!

         “年兽”是什么呢?

“     年兽”都吃什么?

孩子们是怎样应对“年兽”的?

  激动人心的抗“年兽”背后,竞有这么多值得探讨的问题?快来一起搭建吧~~

  孩子们在专业老师的帮助下,也许搭建了一盏灯笼,也许搭建了一串鞭炮,还有可能是令人惊叹的对联

  探索新世界的同时,循序渐进的构建了沟通创造与协作能力,更重要的是收获了满满的快来。

  在乐智课程孩子们将抢先使用套装,通过项目学习乐智,将抽象概念与现实生活中的现象紧密联系在一起,让孩子们通过趣味的动手体验啊,进行系统地探索,实验,循序渐进地拓展和深化所掌握的知识和技能,并培养面向未来的能力。

  趣味十足的乐智,寓学于乐的精彩课程和丰富多彩的中心活动,鼓励孩子释放与生俱来的好奇心,培养自身的创造力,协作能力,沟通能力和自信心,为应变未来做好准备

  还在等什么?精彩纷呈的活动火热进行中,快来乐智吧,开启趣味十足的学习体验

  听听孩子们的心声,看看孩子们的表演

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  在2022年,乐智还有更多特色活动等待孩子们一起挑战,为孩子们打开发现和探索世界的大门~~

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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