立足素养,齐“研”并进——诏安县第二实验中学音乐县级公开课

郑侃玄
创建于2023-06-11
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  为进一步深化音乐教学改革,全面贯彻落实新的义务教育艺术课程标准,切实提高音乐教学质量,实现初中音乐教学课堂提质增效。2023年6月9日,2022—2023学年第二学期最后一堂音乐县级公开课在诏安县第二实验中学进行。校领导对老师们的莅临指导表示热烈的欢迎。今天给我们开课的是黄蓉老师,她给我们带来的是八年级的欣赏课——《图画展览会》。

  上课之前,黄老师通过展示两幅图画,让同学们聆听两首不同的音乐,通过音乐要素判断并找出相对应的图画,直接引出本堂课中音乐与图画的关系,引导同学们得出“音乐的情绪影响音乐形象”的结论。

      全曲分为《漫步》《牛车》《两个犹太人》和《基辅大门》四个音乐主题。黄老师通过分段赏析进行教学。在赏析主题音乐时,黄老师通过让同学们模仿参观展览的样子来创设情境,提高同学们的学习兴趣;又通过身体律动来感受变拍子在其中的作用;接着引导同学们通过听到的音乐画出心里想表达的画,达到音乐和美术的学科融合;再接着让同学们发挥想象力,创编出带有故事性的主题音乐,提高学生的创造力;最后通过总结达到德育升华,引导当代中学生该如何实现爱国情怀。

      整节课,黄老师教态亲切大方,语言生动有趣。根据新课标,围绕教学重难点,设计多种教学方法,时刻关注学生的学习状态,及时给予纠正和讲解,引导式的教学充分体现了学生的主体和教师的主导作用,让学生在学习过程中真正提升感受美、欣赏美、表现美、创造美的能力。

(创编《两个犹太人》主题故事)

  接下来的评课环节由诏安县第二实验中学副校长胡木勇主持。在评课之前,黄蓉老师讲述了她本次的上课思路及设计意图。随后,各校音乐老师对今天的课程依次进行评课。

      在我们每个老师的评课结束后,诏安县第二实验中学的音乐组组长林燕玲老师对本课堂进行了高度的肯定,也赞同了各校音乐老师提出的观点。又对存在的问题进行了补充和详细的讲解,为打造更加优质的音乐课堂指明了方向。

(评课环节)

  本次教研活动,加强了全县中学音乐教师的专业交流和发展,进一步推动了全县中学音乐教育水平的提升,为全县音乐教育的高质量发展打下了扎实的基础。

      下一步,全县音乐教师将以此教研活动为契机,继续深入研读新课标,把新课标的要求落实到课堂教学中去,培养新时代的中学生成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

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