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劳动教育是校风建设的重要手段，也是同学们参与校风建设的途径之一。通过开展“我劳动·我光荣”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来。同时可以培养学生的集体荣誉感和高度的责任感，培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯，增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。在劳动中创造美，体会劳动的乐趣。陆川县世客城小学于2023年5月1号决定通过劳动教育与校园环境美化相结合，开展校第十一届劳动节系列活动。
开主题班会
各班利用周班会课时间，开展“致敬劳动者”主题教育活动，让同学们了解“劳动节”的由来和意义，教育同学们要热爱劳动，热爱生活。
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劳动卫生习惯教育
加强学生劳动卫生习惯的教育和培养，贯穿于日常行为的一举一动中，反复抓，抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾，不随地吐痰。人人参与，相互监督，积极参加班级、校园劳动实践活动，保持教室、校园清洁美丽，打造和谐校园。
班级大扫除
开展以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角，做到窗明几净，物品摆放整齐。人人动手，参与劳动，清洁班级，美化校园。
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手抄报创作
学校组织学生开展以“我劳动·我光荣”为主题的手抄报活动，手抄报具有新意，力求新颖，有一定的艺术性。同学们做的一份份漂亮的手抄报，展现了劳动节的美。
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美食制作
五、六年级学生在父母的协助下学做一次饭，和妈妈换一天岗，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦。
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孩子们通过此次活动，用多种形式迎接了“五一国际劳动节”，不但亲自参与了劳动，而且还让他们感受到劳动的乐趣、懂得了劳动的辛苦，并且还培养了他们尊重劳动、热爱劳动、珍惜劳动成果的意识，在劳动中孩子们获得自信和满足，起到了良好的教育效果。
编辑：罗春梅
初审：丘文广
终审：陈丽萍